学生植树节策划书
时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,你有制定过下阶段的工作目标吗?是时候静下心来好好写写策划书了。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的学生植树节策划书,欢迎大家分享。
学生植树节策划书1一、活动背景:
早春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱学校、爱社区的情感,我们将在3月10日,组织孩子们开展“行动起来,为校园增添一点绿”的植树节爱树护树活动。
二、活动目标:
1、以三月份植树节为契机,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合。
2、让孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。
三、活动口号
行动起来,为校园增添一点绿;(行动,行动,再行动,为校园添绿增美);我为学校护片绿;
四、活动时间
20xx年3月10日至20xx年3月16日
五、具体安排
1、在3月10日(周一)升旗仪式上由徐铭杰校长向全体师生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、为校园增添一点绿
A、校大队委统一确定每班摆放两种种植花卉。
B、3月11日(周二)班会课,围绕“行动起来,为校园增添一点绿”主题开展班会,内容主要是通过欣赏《植树节》视频讲解植树节的来历,宣传本次活动,讲解相关的种植技术。
C、3月12日(周三)课间操由校总辅导员说明本次植树节实践活动内容以及活动时间和注意事项。
D、3月12日(周二)下午(第二节课或者时间待定)。由班主任组织开展种植实践体验活动,并确定班级花卉管理人员。
E、学生撰写观察日记或实验报告,并在每班评选出3份优秀作品,期末进行颁奖和展示(时间待定)。
3、各班在12号前,出一期以植树节为主题的黑板报,开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本周六、周日(3。15—3。16日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖
4、我给小树写写诗
结合植树节各项活动,1—2年级各班组织学生写一段话。3—6年级各班组织学生写几首儿童诗,并与3月12日(周二)之前交与大队部,由大队部负责每班评选出2篇优秀诗歌,期末进行颁奖和展示(时间待定)。
六、说明及注意事项
1、本次活动由大队部具体安排落实,各班班主任具体负责,科学组提供技术支持,后勤处提供物质保障。
2、各班的花卉由学校统一采购。
3、各班种植实践活动所需要用到的工具有:锄头2把、小铲子15把、浇水壶6个、肥料、观察记录本等由后勤处统一购置,并于10号之前准备完成。
4、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任负责。
学生植树节策划书2一、活动目的:
以植树节为契机,开展以宣传和实践相结合的活动,从而令会员在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
活动意义倡导:
理想的绿地——它是氧气,是吸尘器,是鸟类的居所,昆虫的世界,也是我们身边的陶冶情操的地方。那里发生着自然界的一切循环:小到看不见的微生物,大到野生动物。那里鸟语花香,四季更换,有着浓郁的大自然的色彩。
可是,这样的绿地,现在很少了。尤其是城市中。城市中的绿地基本是人工维护成本很高的草坪和单调的绿地。而城市中的居民,也久违了清早的鸟的歌声。
二、活动口号:绿满大地怡人心,花开遍地笑常存
三、活动时间:3月13日
四、活动内容:
活动一(环保宣传):
1.向各位同学和向身边的同学征集环保作品(照片,漫画,感言,反映各种环保问题的文章),面对我们生存的空间,发表自己的想法,向社会发出呼吁。
2.组织志愿者宣传我们的植树照片和感想,运用海报、展板等形式向同学们宣传此活动,传达活动的意义,让每个同学都认识到环保的重要性、和紧迫性。
宣传方面具体策划:
(1).招募志愿者:
组织人员制作出招募志愿者的海报张贴招募对此有兴趣的同学参与.
组织人员制作植树主题的海报张贴校区.使同学们深入了解此次活动并使更多的人参与进来.
(3)活动进行中:
联系社联网络部成员到植树活动现场对该活动进行报道.扩大此次活动的影响力.
(4)活动结束后:
在此次活动结束后,社联网络部成员对植树的后期情况进行报道
活动二(植树进行中…):
1. 将各志愿者分成8个小组.每小组若干人。
2. 分发工具及树苗,在专业人员的指导下预定地点进行植树实践.
3. 各组给自己亲手栽培的小树苗取名,并做保护牌。
活动三(环保时刻从身边做起)
1、植树结束后,向志愿者征集植树感言、并将植树过程中发生的趣事、树苗的故事、用展板的形式展出,增加活动的趣味性。
2、环保是一件持续性的工作,通过纪实影片和环保电影的播放、环保的宣传呼吁我们身边的人,呼吁整个社会,重视我们的生存环境、用每个人的力量保护环境、美化环境,一起为我们的绿色世界加油!
五、经费预算:
1.会员车费公交为准
2.植树工具费:水桶、铁锹等
3. 宣传费用网上宣传、海报25~30张、横幅等
4.照相、材料打印及复印
六、活动进程:
1.活动策划人员
2.撰写新闻稿人员 照相人员
3.植树场地
4.植树志愿者
七.活动人员安排:
主要负责人:
海报制作宣传:
新闻稿撰写:社联成员
志愿者:大学生志愿社、春雷、爱心及手语协会
学生植树节策划书3一、活动目的:
通过坚持不懈地开展植树节活动,在班内形成“人人为保护环境尽责,人人为绿化建设出力”的良好氛围,动员学生为绿化建设奉献力量。以植树绿化为载体,使广大学生在参与绿化活动中, ……此处隐藏6854个字……>2、同学上台朗读“科学环保的方法及利用”。
表演完毕主持人上台
主持A:科学的环保方法的却很重要,我们身处城市中,白色污染随处可见,应该怎样有效地防止这些垃圾的蔓延。让我们关注一下对白色污染的治理。
3、同学上台朗读“白色污染”。
表演完毕主持人上台。
主持B:白色污染令人触目惊心,但更多的却是反思,现代人爱护绿化的观念远远不及古人。请听“中国古代名人爱树美谈”。
4、同学上台朗读“中国古代名人爱树美谈”。
表演完毕主持人上台。
主持A:植树节刚过去。植树除了可以改变我们身处的环境,同样心灵环境也可以得到改善。请听三则植树趣闻。
5、同学上台朗读“植树趣闻”
表演完毕主持人上台。
主持B:环保植树的习惯不是在一日养成的,更重要的同学们心中养成的道德习惯。请听班委发出的倡议书。
6、同学上台朗读“环保倡议书”。
表演完毕主持人上台。
主持A:社会发展与环境保护是个长久的问题。有的人认为社会发展更重要,有的则持相反的意见。不知道同学们的观点是怎样的。
就以“社会发展与环境保护哪个更重要?”展开辩论。
7、(辩论开始)
主持B:(总结辩论)环境保护与社会发展相互依存,相互促进。。环境是人类赖以生存和发展的基础。科学基础的发展将为人类提供更多更合理的条件和设施
(二)听迈克杰克逊《地球之歌》
(三)结束语:
主持A:假如中国的所有人,每人栽下一棵树,那么汇集13亿人口的力量,中国将成为森林王国。
主持B:假如中国的所有人,每人埋下一粒种子,那么燃烧13亿人口的愿望,中国将成为花园府第。
主持A:作为为社会的一份子,我们青年学生应当携起手来,保护生态环境。
主持B:让我们用自己的双手,创造出一个充满生气和活力的大家庭。
主持A,B(齐):“绿色环保,爱我家园”主题班会到此结束。
植树节主题班会2
【活动目的】 植树造林,防止乱砍乱伐,保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识,争当绿色小卫士,让明天生活更美好。
【活动时间】 3月9日
【活动准备】 情景剧头饰 故事大王、小诗组合、小博士胸章
环境科教片 配乐《我们的田野》 自制护绿令牌 垃圾袋
【主题班会流程】
主持人甲:敬爱的老师 主持人乙:亲爱的同学 合:下午好!
主持人甲:一粒花籽 主持人乙:一个生命
主持人甲:一株树苗 主持人乙:一个使命
主持人甲:花籽是金色的希望。 主持人乙:树苗是绿色的心愿。
合:北海小学101班“绿色让明天更美好”主题班会现在开始!
主持人甲:今天我们的教室里可真非同一般,连地球爷爷、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都来凑热闹,瞧,他们来了······(情景剧)
(1)地球自述:我是地球,说圆不圆,说方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川、平原。我的内脏有煤炭、黄金等各种矿产,我是一个生机勃勃,覆盖着绿色植物的球体。我是你们人类的母亲,200万年前,我为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时,我还年轻,被一层淡蓝色大气包围着,晶莹透亮,美丽壮观。
(2)大地呻吟:我是大地叔叔。随着人口的增长、环境的污染,水土大量流失。虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但它却像癌细胞一样损害人的身体,中华大地流失面积竟有50万平方公里,哎,我病得不轻哪!
(3)沙漠:我是沙漠阿姨,我们出现在人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠,曾经是一片绿洲,由于破坏,才变成今天这种荒无人烟的情景。
(4)森林:大家好,我是森林伯伯。人类开始于我们森林,是我们养育了人类,我们为人类提供了吃、穿、住,没有我们,也就没有人类。然而人类掌握了火以后,就向自己的老家进攻了,一棵棵参天大树倒下,动物们被吓跑了,鸟儿哀鸣,猴子嚎叫。
(5)海洋:同学们好,我是海洋姐姐,我们蔚蓝色的海洋是人类的财富,但是今天的我们却被污染了,人们把石油和垃圾都倒在了我们身上,给我们海洋带来了难以愈合的创伤。
合:我们伤痕累累,谁伤害我们,我们就要给他送去灾害:土地沙化(大地)、森林锐减(森林)、物种灭绝(沙漠)、水源污染(海洋)、泥石流、干旱(地球)……
合:看,我们正在被破坏……(环境科教片:正在毁灭的地球……)
主持人甲:地球的危机,就是人类的危机。为了人类的生存,请拯救地球吧!
学生植树节策划书13一、活动目的
1.了解树的知识。
2.进一步了解树与人类的关系。
3.提高学生的保护责任感。
4.增强爱护树木的能力。
二、行动口号
行动起来,争做护绿小使者.
三、活动时间
20xx.3.11-20xx.3.14
四、活动内容
1.成立领导小组:全体领导、班主任
2.开展系列活动
(1)围绕爱树,进行树类知识讲座。(班主任,讲课稿2份)
(2)学生们在学校和社区进行种植小树苗,为花坛除草等一系列活动。
(3)制作绿化心愿卡
(4)大队部提出一项建议、倡议书(建议书、倡议书各一份)
学生植树节策划书14一、活动目的:
为了进一步生态环境改善贡献自己的力量,教育中心将举办"让天空永远湛蓝让绿荫拥护家园"植树节活动,同时也为答谢广大家长对我们支持和信任,让广大学员在这个春风和煦,春意盎然的春天里,感受春的脚步,呼吸20xx的第一缕清新空气。
二、活动主题:
让天空永远湛蓝,让绿荫拥护家园
三、活动时间:
3月12日
四、活动地点:
xxx公园
五、活动对象:
在读学员(仅限20位)
六、活动内容:
种植小盆栽
七、活动费用:
材料费20元/位
八、报名方式:
电话报名、现场报名(截止日期:20xx年3月8日)
九、活动安排:
1.学员可领取精美植树套装一份。
2.在父母的陪伴指导下完成种植小种子的全部过程。
3.合影留念。
十、注意事项:
1.套装中含有黏土是不可食用,请父母照看好自己孩子,以免误食。
2.种植完的四叶草盆栽可留在中心,每次上课前可进行浇水及养护。
3.发芽后可选择带回家续养,也可以放存在中心让其他小朋友们一起欣赏你的作品。
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