期末考试动员发言稿

时间:2024-10-29 10:32:40
期末考试动员发言稿

期末考试动员发言稿

在不断进步的社会中,发言稿使用的情况越来越多,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编为大家收集的期末考试动员发言稿,希望能够帮助到大家。

期末考试动员发言稿1

高考似乎刚刚结束,可一眨眼,一个星期就过去了。还有8天,期末考试就要来到,同学们做好迎考的准备了吗?

期末考试是领导、老师对同学们一年来学习情况的调研,也是同学们对自己的一次阶段评估。根据统考成绩,我们可以跳出本班、本校的小圈子,放眼看看全市的大环境。我们可以了解自己在全市的位置,了解学校在全市的位置。以往我校历年都曾取得过辉煌的成绩,今年在高三又将收获巨大的成功,我相信,同学们一定会交上让人满意放心的答卷的。

高二的同学接过了学长们的接力棒,提前体验了高三的生活。相信校园老大的感觉,既能让你们产生舍我其谁的豪气,也会让你们倍感拼搏竞争的压力。其实这是很正常的感觉。我知道,高二的同学们在两年间曾经取得过十分辉煌的成绩。你们无论在联考还是统考中各门功课都名列前茅。可以说,你们比刚毕业的这一届高三更有实力。希望大家继续发扬“不畏艰辛,不懈追求”的省奔中精神,在期末统考中,取得自己满意的成绩,为自己增添信心,为家庭增添荣耀,为学校增添光彩。

高一同学们的期末考试不仅关系到成绩问题,而且关系到选科分班问题。你们内心的压力可想而知。不过,凭着你们一年来在校的表现,我知道,你们个个斗志昂扬,信心十足。你们青春的心灵里,深埋着远大的理想。面对重大的人生选择,你们不要让顾虑埋没自信,不要让冲动带来懊悔,不要让情感影响理智。省奔中是你们茁壮成长的园地,展翅翱翔的平台,实现梦想的阶梯。在这人文底蕴如此深厚的校园,在这自信励志的青春校园。你要做的就是——专注地复习,冷静地思考,细心地答题。你们正在渐渐长大,相信你们将成熟地面对期末考试。

面对即将到来的期末考试,我送给大家三句话:

1、态度决定一切!提高成绩有三大法宝:态度、方法、效率,而态度是第一法宝。只要思想不滑坡,方法总比困难多;只要思想不消沉,平时学习就发愤;只要思想跟得上,学习一定会向上!为此我们必须告诫自己:不到最后一刻,决不轻言放弃!因为不到最后一刻,谁也不知道谁是最后的赢家!

2、细节决定成败。讲究科学的学习方法,全面复习,不放过任何一个细节。复习时要抓牢基础。基础不牢,地动山摇;基础不稳,做题不准。从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大题不会做,小题不愿做。要重视细节,重视错误,重视反思,重视总结。要狠抓易错点、易混点、易考点,反复练,练反复,直到练会练准为止。

3、精彩都是逼出来的,成绩都是拼出来。爱拼才会赢。逼一逼自己,你会发现自己身上竟蕴藏着丰富的潜力;拼一拼努力,你会发现自己也能创造奇迹。一个像渴望呼吸一样渴望发展自己的人,没有什么能阻挡得了你。

老师们,同学们,进军的号角已经吹响,远航的征帆已经高扬,让青春在六月闪光,让生命在六月绽放!

让我们团结一心,齐心协力,挥洒汗水,收获成功!

期末考试动员发言稿2

尊敬的老师,同学:

  大家好!

近一个学期了,老师们克服了很多困难,认真地备课、上课、批改作业、辅导学生;我们同学认真地听课、按时完成作业、积极参加各项活动,确保了学校教学工作的顺利展开。一转眼,马上就要到本期的期末考试了。期末考试是学校教学工作中的一件大事,它是评估一学期来教学质量和学习质量的一种重要手段,期末考试的学科成绩是衡量教师教学质量和学生学习质量的主要依据之一。因此全体师生思想上要高度重视期末考试,认真复习,作好充分准备,力争在期末考试中取得优异成绩,为此特向全体师生提出如下三点要求:

1.要求全体老师要根据期末考试的特征,本学科的特点,结合学生的实际精心备课,认真上好每一节复习课,系统整理一学期来的知识体系,供学生复习使用。同时要做好基础薄弱学生和学有困难学生的思想工作,切实加强这些同学的辅导工作,做好考试方法的指导工作,激发他们的信心,努力使他们在原有的基础上有所提高。

2.希望全体同学进一步加强期末考试重要性的认识,要与任课老师老师密切配合,认真做好期末考试复习工作,合理科学安排各门功课的复习时间进行自主复习,积极主动地完成课内和课外作业,变“要我做”为“我要做”。切实做好查漏补缺工作,调整心态,精心准备,树立必胜信念,相信一份耕耘必会有一份收获。

3、要求全体班主任要对学生加强考风考纪教育,严肃考试纪律。考试作弊是一种自欺欺人的恶劣行为,也是最严重的违纪行为。学校不希望期末考试有作弊行为发生,也充分相信同学们会严肃考试纪律,尊重自己的人格,诚信参考,做一个诚信的人。

同学们,学习是苦中寓乐的事情,说其苦,是因为学习要付出艰苦的劳动,需要一种锲而不舍的精神;说其乐,通过一年学习,知识积累和技能掌握不断提升,通过一次次考试证明自己有进步、能成功。老师们,同学们,所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有收获;相信自己能行!最后祝同学们在期末考试中正常发挥水平,取得优异成绩。

我的讲话完了,谢谢大家

期末考试动员发言稿3

老师和学生:

早上好!

时间过得很快,不知不觉就到了期末。我们将在星期二进行期末考试。考试是对我们一个学期学习成绩的考验,考试成绩是我们一个学期学习情况的重要体现,我们要高度重视,不能掉以轻心。那么,如何才能发挥出最好的水平,取得优异的成绩呢?建议你做以下几点:

首先要有效复习知识,查漏补缺。要全面梳理这学期所学的知识,找出自己知识的漏洞,明确自己复习的重点。同时要培养良好的学习习惯,提高学习质量。在课堂上,我们跟着老师认真复习,学会倾听和注意,敢于提问。重点和不理解的问题可以记在笔记本上,可以及时咨询老师和同学,直到理解为止。对于复习期间老师留下的作业,要独立思考,认真完成。养成审题习惯,理清解题思路,学会检查,确保正确。其次要加强课外学习,弥补课堂上的不足。要培养自己读书的爱好,主动阅读课外书,开阔眼界,增长知识。当然要想提高学习成绩,一定要注意劳逸结合,科学用脑。在复习期间,更要注意休息,适当参加体育活动。这样既有助于学习,又保证身体健康。

另外,期末考试也是对我们人格与人品的一次检阅。我们一定要做一个诚实守信的人,在考试中不作弊,因为我坚信梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。一份耕耘,一份收获。只要付出辛勤的汗水,一定能获得丰富的回报。最后,我希望大家把握好 ……此处隐藏14782个字……不讲究格式、步骤,写字连笔,做图随意,卷面乱涂乱划等等,久而久之,习以为常,不足为怪,就形成了习惯,到考场想改正,但已经力不从心,无力回天了。

要想在考试中给阅卷老师留下好印象,拿到卷面分,获得高分,功夫应该下在平时,从写好每一个字,练好每一道题,做好每一张卷子做起。就规范性的问题,今天我想向我们同学强调五点:

1、抓好书写。即把字写清楚,符号数字写准确。这是个基本功问题,字及符号的书写尽量工整、规范,少连笔或不连笔,要训练迅速工整的书写能力。

2、抓好格式。格式即一定的规格式样。做题的格式就是做题的规矩。如:每段开始空两格;数理应用题中的解、设、答等都有固定的格式。格式不对,就使人感到别别扭扭,考试时容易失去“感情分”。这就要求在平时的训练中,讲究格式,做到格式规范、正确。

3、抓好步骤。解题的过程也是一个推理的过程,基本的要点步骤必须齐全,不仅自己心里明白,更重要的是让阅卷老师感到顺理成章,思路清晰连贯。高考中是按步得分,关键性的要点、步骤少了,就会扣分。平时训练中,要注意总结每一类型的题目的解题思路和方法,力求解题步骤、要点齐全完整。

4、抓好简练。就是要做到语言简明扼要,要做到关键环节的式子突出,让答卷一目了然,每一段的段首句,力求能归纳出这一段的核心意思,并紧扣考题,解数、理、化题,若需要文字说明,要简练,能用一句话说明问题不用两句,能用一个字的就不用两个字。

5、抓好整洁。即卷面整洁规范。首先应讲究卷面的整体性,在规定的位置答题,用统一颜色的笔迹,字的大小均匀,排列整齐有序,整体上安排合理。另外,做大题时思路清晰了,答案明确了再往卷纸上写,切忌不要把卷纸当草纸,想到那写到哪,确实做错了的题要用一条线划掉,不要“胡乱涂抹”,然后在余下的地方改上正确的,卷面的整洁与否,直接影响到阅卷人的心理和情绪,潦潦草草,涂涂划划,甚至难以辨认,马上就给人一种不好的印象,不知不觉之中已失了几分,而试卷整体上美观、整洁,则让人有赏心悦目的感觉。

“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花堪折时直须折,莫待无花空折枝。”

总之,就是从现在开始,戒除一切与学习和考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理,自主学习,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过此次大会,能够激发同学们争先创优的意识,掀起竞争学习的亲爱的同学们:

期末考试是我们一学年学习成果的展示,是收获的季节,也是丰收的季节,是我们所有同学摘取果实的时候。我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去,要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲,书写我们学习的新篇章。

要有好的成绩,就必须拥有好的复习方法及策略,下面对同学们今后的复习提几点意见:

1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成反思自我、分析错误、提高自己的好习惯。

3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。

4、要突出五练,这五练是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

5、要锻炼良好的心理素质。有人说,考试三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次练习都当作考试,这样到正式考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。对待考试要做到不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲,用一颗平常心来对待成绩和名次。

同学们,我们的目标已经明确,今后的关键就是付诸行动。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不现实的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。同学们,你们请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的又一座山峰攀登。让我们一起挑战本学期的期末考试,共同书写人生的新辉煌。

同学们,胜利一定属于你们,胜利,一定属于我们!

期末考试动员发言稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,我是来自八(9)班的xx,非常荣幸能在国旗下演讲。时光飞逝,这个学期即将结束,下周就要进行期末考试,同学们,你们准备好了吗?

今天我演讲的主题是“复习方法”。

一、确定目标,制定复习计划

首先,我们应根据自己的实际情况确定考试目标:总分、班名次、段名次。然后,制订一个完善的复习计划,把每天复习的学科以及内容写上去,以免在复习的时候乱了阵脚,做到有目标,有行动,不止于心中。

二、回归课本,查漏补缺

课堂是主战场,回归课本是关键,复习时要画好思维导图,语文的基础知识,如:同音字;英语的单词,如:生僻词;社会的历史事件,数学的公式,科学的实验结论都要在理解的基础上记忆,拿出错题本与以前的练习卷,把自己不懂的知识掌握好,学会知识的融会贯通。

三、发挥长板补短板,保持匀衡发展

在平时,我们应该把更多的时间放到弱科上,不要让弱科太拉分,临近考试的时候,我们要保持匀衡发展,多复习强科,使强科能发挥到极至。这样才能取得较高的总分。

(一)、经常刷题

众所周知,刷题能提高解题准确率,提高解题速度,当然,刷题时要求懂求精,遇到不懂的知识多问老师,也可以与同学互相探讨。写理科题目,可以想想一个题目的多种解法,找到最优的解法,刷题时刷适合自己的题目,临近考试时,不要再刷新的难题。应把旧的难题重新巩固一遍,将不懂的题目弄懂,再刷一些简单的题目,提高自信心。

(二)、优化时间,调整心态

复习时,要做好休息与调整,合理分配时间,不同的学科分配一定的时间。还要保证充足的睡眠,注意劳逸结合,有的同学熬夜复习,结果第二天状态欠佳,心理压力不能太大。

校园生活、学习总是紧张、忙碌,让我们做好充分的准备。祝所有的同学能在期末考试中,挑战自我,考出好成绩!

我的演讲完毕。谢谢大家!

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