初一家长会发言稿(通用25篇)
在当今社会生活中,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。为了让您在写发言稿时更加简单方便,以下是小编为大家收集的初一家长会发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
初一家长会发言稿 篇1各位家长:
你们好。首先欢迎你们来参加我们班的家长会。感谢你们在百忙之中来到学校,共同来关注学生的学习情况,关心学校的发展,关注我们九班的发展。你们的到来,冲散了我这几天来阴霾的心情。因为我碰到了很大的困难,需要您的帮助。刚刚学校通报各年级前50名的情况,年级前50名是个怎样的概念?他意味着有机会到重点中学深造,这样你离重点大学就更进了一步。“人生的理想是为了理想的人生”,为了打造理想的人生,我们需要努力。
相对前50名而言,说说年级的后50名。七年级共560名学生,看一下全年级的后50名学生吧:我们班有·名学生入选。年级前50名呢,没有。后50意味着什么?我想家长一定能去权衡。请听一组数字吧:(公布全班学生在学校的名次)
也许这一组数据让这次家长会有些低调,但我想面对才是最重要的,而且我们面对的不是别人,是我们的孩子。 首先,想向各位家长汇报一下学生近来的学习、纪律等各方面的情况。
一、学习问题亟待解决。
1.学习态度不端正,学习不自觉、不刻苦,非常懒惰。就拿早上的读书一样,从小学到现在读了6年多的书,居然早读的时候连声音都没有,尤其是男生,平时嗓门很大,可一到早读时个个都哑巴了,语文和英语两门功课,就要靠平时多读。还有就是遇到不会的题目也不去问同学和老师,不会就不会,一部分同学心理想着这个题目考试的不一定能考到的'呐,抱着这样的想法是很不对的。
2.学习时间没有充分利用起来。现在班级里很多同学心理牵挂最多的仍然是怎么玩的开心,就没有想着如何去努力争取提高自己的成绩。如周末时间的安排。
3.一些学生喜欢去网吧上网,看一些武侠小说。现在的学生正进入青春期,他们极容易接受新事物,但又不具有是非判断力,不分好坏都接受。而且自控能力很差,容易冲动。一旦有迷恋上了游戏,那后果就不堪设想,成绩就必将直线下降。
4. 班级有个别学生有早恋的倾向,这影响了他们的成绩。这个问题我也在班里讲过,这里我也希望各位家长也跟自己的孩子沟通一下,让他们能静心一点学习。
5. 班级里成绩靠后的学生,他们学习不认真、不努力,时常不做作业的学生成绩差到总分100多,平均分不到40分。
这些同学在班级里也有不少,名次在段100名以外的我们班有12名,占了班级的1/4。因此现在班级面临的一大问题,就是如何把这部分学生的成绩提高起来。而且这个问题如果处理不好,就会影响我们班级整个学习成绩。
不过,我也希望在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的。希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步,多表扬、激励,让每个孩子都看到自己优势,认识自我、表现自我,从学习活动中获得成功的快乐。
二、共同关注的几个问题:
1、青春期的问题:
“有人说,13岁是风,14岁是雨,15岁是雾,16岁是花。12-16岁年龄段 上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的学生。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差。这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,在这一时期,作为家长要高度重视,冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师,一定要加强教育和引导。
2、安全问题:
首先:交通安全。上学放学期间,结伴而行。遵守交通规则。课间禁止打闹,在校学校教育,在家家长教育,以保证自身的安全。
其次:是饮食安全。学生在校吃零食的较多。这学期禁止在校吃零食,但有的学生吃成了习惯,不吃似乎少了些什么,一种原因是没有吃早饭,所以强调,为了学校的管理,更为了您孩子的身体健康,请让孩子吃早餐。
再次:学生上网问题。孩子上网大多是两种:一是游戏,一是聊天,来做学问的少之又少,他们筛选信息的能力,抵挡诱惑的能力都很差,如果家里有网络,建议孩子上网时有家长监督。而且现在学习时间比较紧,他们上网的时间受到限制,常利用午间,晚上大课后,还有周六,周日。如果家中没有网络,家长必须严格管理孩子的上下学时间。并且及时和任课老师联系,让孩子停留在自己所及的视线里。因为现在还不是放飞的时候。
三、学生的家庭教育。
我们在家庭内要关注学生的健康发展。这次家长会,我主要谈怎样针对学生的年龄特点来进行教育和沟通。
(一)理智爱子的问题
大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一咱低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教化环境是一致的,教则教规是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种大优大劣分化的原因。并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育配合的家长,一定是教育知识空白的家长。如果这样比喻,老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理是十分重要的。
(二)让孩子明确学习是一种责任
从教之路,辛苦而漫长;升学之途,漫长而辛苦,老师和学生都是跋涉者。因此,我们应该有共同的言语,应该有共同的期盼,应该有共同的理解。所以我不会百般狡辩说,把学习当作一种兴趣培养,你就会学海无涯苦作舟。我首先明确告诉我的学生:学习是一种责任,是一种再累、再苦你也要承担的责任。这种责任与你的学习努力程度成正比,你要为你、你的家人,甚至你的后代,你的国家担当这种责任。
初一家长会发言稿 篇2各位家长:
大家好!
望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,青出之于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。因此,要想我们的孩子安全、健康的成长,离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的关怀。家校携手,共同 ……此处隐藏48169个字……专更多。)大学毕业,找工作应该较为顺利,可以省多少?每年可以多挣多少?我们以三年为例,也许可以节省5万,然后是结婚,一个工作安稳、收入稳定的人应该可以更多的得到别人的信任。这样算下来,在孩子30岁前,你至少可以省下20万。各位家长,换句话来说,今天我们好好教育孩子,就是在为我们的明天还债。这笔债算下来,我想说:读书势在必行!
我再举个例子:有一年,我任教一个班级,一位学生本是害羞的孩子,由于父母离异,父亲在外打工,对孩子不闻不问,在他刚刚犯错的时候,教师教育,与家长沟通,父亲的话很简单:我要挣钱给孩子读书,孩子你们看着办?孩子屡次犯错的原因是:爸爸只知道挣钱,从来没把他放在心上。为此,我除了多次与他的父亲联系却没有结果,后来与孩子的叔叔联系,但孩子性格偏执,终于有一天,孩子给他的父亲写了一封信离家出走,当我与他父亲在丹阳的网吧找到这个学生的时候,他对父亲的第一句话是:你到今天才想起我!从这个案例,我想说——教育好孩子是为我们自己造福!
这就是我想讲的第一个方面:各位家长,从现在开始,重视孩子的品德教育,重视孩子的学习,不要在孩子刚刚起步时,就留下遗憾,初一才是真正的关键。
第二个方面:我们应该怎样教育初一的孩子?
讲这个问题,我先和大家一起分析一下我们初一年级的现状:现在的初一有一支非常出色的班主任队伍,不是我夸口,他们放在丹阳市任何一所学校都毫不逊色——初一(3)的江白泉老师每天花大量的时间在自己的班级,深入学生中指导学生学习,了解学生的思想动态,严格而不失细致,工作有方法、有魄力,班级的数学成绩很出色;初一(2)班的杭瑞琪老师,年轻有为,管理上有方法、重过程,平时注意观察学生的一举一动,及时与学生交流,培养他们的学习和生活习惯,是我校的“先进班主任”;初一(1)班的陈玉仙老师,有着20多年的教学经验,去年在小学交流,任教六年级,对初一学生知根知底,非常了解。我相信大家应该从孩子那里有所了解。初一的其他任课教师工作负责,教学认真。开学初分班测试成绩很不理想,而这次期中考试,三门学科的各项指标均较原来有了很大的进步,特别是学生在学习习惯和生活习惯上的改变,让我们看到希望,倍感欣慰。我可以在这里向大家承诺:请相信我们的教师,我们一定会竭尽全力。
目前我们初一年级有3个班级,108名学生。他们活泼可爱,充满着对知识的渴望,渴望着新的挑战。通过开学初对初一新生的德育专题学习、行为习惯的专题教育,目前许多学生逐渐萌发成人意识,增强责任感,会主动学习了,成绩也稳中有升。令人高兴的是,有的同学不仅学习刻苦勤奋而且兴趣爱好广泛,还有的学生多才多艺。他们的.明天值得期待,在这里我要特别感谢各位家长对学校教育教学工作的理解和支持。
第三方面:我们的孩子需要我们做些什么?
作为教师,我们初一年级的老师一致认为:
(1)学生刚从小学进入初中,应该继续保持他们良好的习惯(文明礼仪),发现他们的不足(追逐奔跑的习惯),及时的予以督促改进。
(2)学生来到一个陌生的环境,正在适应之中,我们应该更多的指导学生适应新环境(住宿)、掌握正确的学习方法,学生只知道完成作业,而不去整理和复习。
(3)帮助学生认识自己,树立信心。很多学生盲目地认为自己在小学里还不错,现在也抱着无所谓的态度,盲目自信,不够踏实(小学中的识记内容多、交叉内容少,考高分易,而初中恰好相反(如语文);还有一部分学生认为自己在小学成绩不理想,自暴自弃,这很不正确,现在刚进入初中,很多知识与小学关联不大,只要努力,就会取得进步。
(4)强化学生的人格、品格、习惯的养成。古人有云:即使读不好书,也必须做好人。
第四方面:对家长的建议。
对于家长:我诚恳地提这样几点建议,供大家参考:
1、提高认识,重视孩子的教育,抓住每一个教育时机,学生本是半成品,要想成为精品,必须依赖于家长和教师的打磨。
2、关注孩子的品德养成:读书是一段时间的事,做人是一辈子的事,做一个成功的人远比做一个成绩优秀的学生重要。
3、关注孩子的心灵:孩子美的心灵是人纯真善良的表现,家长要引导学生做个心灵美的人。
4、关注孩子的学习:
(1)关注孩子的学习习惯,引导孩子学会学习、懂得自主学习,在家远离手机等电子产品,看些正能量的电视节目,多关注时事新闻,做到身处校园中,心知天下事。
(2)关注孩子的学习变化,家长及时感知到孩子成绩的变动,及时帮他们发现和解决问题,帮他们扫清学习、成长路上的障碍。
(3)关注孩子的学习态度,孩子必须有端正的学习态度,这关系到学生能否健康地成长。
5、关注孩子的生活:家长关爱但不溺爱,有些家长在孩子周一住校时,购买很多零食,怕孩子饿着,可你们知道吗,孩子晚上吃零食,很晚都不能入睡,我们值日老师晚上让初一男生开门睡觉,10点钟帮他们关门,开学到现在,初一男生的住宿纪律还是最差的(上一届初一这个时候住宿纪律已经很好了),晚上不能及时睡觉,早晨就不能及时起身,所以初一早晨迟到现象很严重,你们的爱适得其反,还给我们班主任管理带来很大难度。在此希望家长,除了水果牛奶饼干外,不要买其他零食给孩子,这也是本着孩子健康成长的目的。
6、让孩子远离手机、网吧:现在生活条件好了,给孩子买个手机不是难事,殊不知孩子自控能力差,手机游戏、网上聊天、甚至视频,手机对孩子弊多利少。我校严格规定:学生不准带手机进校,一旦发现,从严查处;与学习无关的物品不允许带进学校,学生自己带手机或其他贵重物品进校如果丢失,学校概不负责。在家家长要控制孩子上网时间,孩子一旦对网络形成依赖,会导致他们对学习不感兴趣,甚至会逃学、离家出走等,后果不堪设想。
7、关注校车:中学和小学不同,我校只有一辆校车,目前坐校车的学生有60人,周一早晨和周五放学,校车接送四趟,持续时间很长,家长必须到接送点接送,确保孩子的安全,特殊情况不坐校车,家长一定要电话通知司机或管理老师(协议上有他们的电话号码),不要随意让学生自己请假,家长不要随意接送坐校车的学生。冬天到了,早晨和傍晚光线不好,家长必须到接送点来接送,孩子的安全是天大的是,手头事情暂时放一放。
8、关注孩子周六周日的学习:防止出现5+2=0的现象。在校5天抓得很紧,如果在家2天放松,学习效果等于零。家长让孩子制定好周六周日的学习计划,认真完成作业,然后有计划的预习和复习巩固,家长对孩子的作业要高度关注,每次作业要检查有没有完成,每次作业签上家长的姓名。我们只有抓住7天、抓牢7天,孩子的成绩才有进步。
9、关注学校:例如作息时间的调整:我校的作息时间安排如下:走读生早晨7:00到校,11:35中午放学,12:00午自习开始,4:45放晚学,住宿生晚上另外安排3节自习课。希望家长了解孩子的作息时间,便于对孩子进行监督。如果孩子回家时间过晚,一定要问明情况。
最后,请允许我再次感谢大家对学校工作的关心和支持,感谢大家对孩子的关心和呵护。下面有请唐校长讲话——
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