学习方法的演讲稿

时间:2024-10-29 11:15:47
学习方法的演讲稿(15篇)

学习方法的演讲稿(15篇)

在学习、工作、生活中,大家只有不断学习才能不断进步,想要高效的学习,就一定要掌握正确的学习方法!为了帮助大家正确高效的学习,下面是小编精心整理的学习方法的演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习方法的演讲稿1

课堂

抓住课堂。学习重在平日功夫,不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂45分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。要集中注意力听,集中注意力、专心致志才能学有所得;心不在焉、心猿意马肯定影响上课效率,有时也会一无所获。其次要带着问题、开动脑子听,带着问题去听课,能促使自己积极动脑,紧跟老师的教学节奏,及时理解和消化教学内容。还要积极举手发言;积极举手发言是一种参与,它既能较好的促使自己专心听课、动脑思考,还能锻炼语言表达能力。“好记性不如烂笔头”“不动笔墨不读书”,最后要认真做好笔记,笔记不仅是学习新知识的方法,也是复习旧知识的依据,同时我们还可以从笔记中发现新的问题。要分利用课堂时间,将知识记在心里,记在大脑里。

勤思考,多提问。首先对于老师给出的规律、定理,不仅要知“其然”还要“知其所以然”,做到刨根问底,这便是理解的最佳途径。其次,学习任何学科都应抱着怀疑的态度,尤其是理科。对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出。总之,思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。

效率

重要的是效率。因为每个人的时间都不充裕。所以要看你能否在有限的时间内高质量的完成课业。首先得抓紧白天的时间,因为晚上时间毕竟有限。那么,课堂效率尤为重要。课上你必须集中所有的精神,将老师教的内容充分理解,并与先前的学习内容联系起来。

写作业时,有时同一类型的题重复练习,这时就要有意识的考查速度

和准确率,并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考,诸如它考查的内容,运用的数学思想方法,解题的规律、技巧等。

每学过一课,要及时地做练习册,以检查自己掌握了哪些知识,还有没有漏洞。做题时不要只凭感觉,要主动查字典,翻课本,力求作对每一个题,不懂的要问,不要做哑巴。

安排好休息时间,若中午没午睡,下午三点左右上课注意力容易分散,人易处于半昏睡状态,接受力极差,容易浪费课堂45分钟。而课堂未接受老师所教的内容,自己弄清楚则大约要花费2小时左右。这样一比较,别人用45 分钟掌握老师所教的内容,而自己自学一般要花费三倍以上的时间,且知识运用还不会熟练,因而效率就达不到别人的1/3。同时,中午未午睡,晚上六点到八点这段时间内人往往昏昏沉沉,不得不伏睡一下,这样又易把其它两科的学习时间冲掉。若晚上伏睡一下,晚上十一点过后又很难入睡,时间一长,容易出现恶性循环状况。晚上不要超过十一点睡觉,超过时间人还未睡,头脑会越来越兴奋,以后往往难以入睡。虽说当天可接受较多内容,但第二天就会疲惫不堪,整天想睡觉,这一天不仅白费,也许还得许多天才能补上,可以说晚睡得不偿失,自己身体也会因此搞坏掉。

如果上课常打瞌睡,便说明时间安排上肯定存在问题,学习效率也绝对很低。。如果出现这种情况,最好重新调整自己的学习时间和休息时间

学习需要目标和计划

一个有理想的人一定会有自己的奋斗目标,并为此而努力。想使理想最终得以实现,需要不断为自己设定具体的目标。每日审视自己,找出与目标间的差距,你会从中获得动力。

制定适当的计划是必要的,它能提醒你下一个目标是什么,此刻应做些什么。它能使你有紧迫感,每当你有些倦怠时,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是为了自己的将来,辛苦定会有回报。

有些人的计划会制定得相当具体,例如可以具体到某一个知识点等。但也许你并不习惯于制定过于具体的计划,这也没有关系,你可以根据自己的需要做。计划应该是个性化的。

计划要具有可操作性。应尽量将计划制定得适合自己,并且应该务实。

“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学习不断进步。

学习要专心刻苦

专心是效率的保证,不专心往往会使你的学习效率不高。也许学习并不是你一天之中最愿意做的事,但为了你的理想,你需要学习。每个人都有自己想做的事情,但你应该暂时将它们放在一边,先不让它们分散你学习时的注意力。注意力不很集中时,你的学习效率会降低,出错率会上升。这样,你的学习效果就不会很明显,辛苦付出的努力也很难得到回报。 假如你以前学习有时不是很专心,我建议你试着强迫自己专心一些。你会发现这样做会使你的学习效率提高,效果变得明显起来。

"学习要刻苦。"可能你曾听过无数人讲这句话,可能你并不喜欢这句话。但从很多人的经验来看,你需要这句话。

刻苦会使你的学习成果很扎实。也许在有些人眼里,刻苦读书的人是书呆子,但刻苦学习的人脚踏实地,这样做的好处会慢慢显现出来。它会带来成绩的稳定性,并继而带来较好的心理素质。

学习需要适当的方法 学习的方法每个人都有,并且每个人都需要认真地去考虑和研究它。

某种学习方法对于一个人来说也许是优秀的,但没有被推广普及的必要。因为学习的方法因人而异,方法的奏效是它与这个人相适应的结果。方法,也是个性化的。借鉴他人的学习方法并不是不可以,但找寻适用于自己的学习方法才是最重要的。

在高中阶段仍固守初中的学习经验,不愿探索新的学习方法,这是不适应新的学习的表现,其实也是一种懒惰,一种固步自封。这就好比爬山,别人在灿烂的春光里,一边欣赏沿途的烂漫春花,一边往上爬,乐趣多多;而坚持死记硬背学习方法的学生却是在黑暗的雨夜里,既要防雨防滑,又担心泥石流,又苦又累,也不一定能顺利到达山顶,因为在黑夜里,总会有意外发生,这也会增加他们的心理负担,让他们顾此失彼,战战兢兢。

要有一个认真的学习态度。“百学须先立志”,无论做什么事都要有明确的目标,学习尤其如此。目标越明确,学习积极性就越高,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强。当然,目标亦大亦小,在心中树立一个个小目标,一步步去实现从而实现自己的大目标。 如果学习的过程是一棵大树,那么想学习就是有了根,接下来我们就需要长出枝干,这枝干就是会学习。

学习必须讲究方法,首先就要合理的利用时间提高学习效率;正所谓“磨刀不误砍柴工”就是这个道理。

要有主动学习的习惯

要充分发挥学习的主动性和积极性,尽可能挖掘自我内在的学习潜力,平时如果完成作业的时间比较早会剩下许多空余的时间,这时就可以复习一下今天学的内容,预习一下明天要学的内容 ……此处隐藏10178个字……妨试试一个小时能出多少题。数学计算难免出错,尽量找一些复杂的计算来锻炼耐心和能力。这是提高水平的好方法,但你在提问之前必须三思,这样才能解决你真正的问题。另外,你可以暂时放在一边。如果你不能解决一个问题,你可以学习其他内容。也许你以后可以回来想一想。这就是“举一反三”的原因。这就是你会印象深刻的方式。

勤奋善于勤奋,但缺乏乐趣。深厚的学术造诣来自勤奋的学习。只有优秀的学者才能在无边无际的知识海洋中寻找真正的智慧和才华。只有真正勤奋的人,才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识领域,武装自己的头脑,成为自己的主人。让我们努力学习,坚持不懈,成就自己的人生,让我们的青春充满遗憾!

我的演讲结束了,谢谢!

学习方法的演讲稿13

同学们:

大家好!我叫田瑞,来自高二18班。真高兴能在这里和各位分享我的学习经验。

说到学习,首先是心态。要有一种有第一决不当第二的志气。不敢同冠军较量就永远得不到冠军。没有人生来就被老天遗弃,也没有人生来就是天之骄子。汗水可以创造一切,也可以改变一切。名扬四海的奥巴马,小时候也是老师眼中的弃儿,但他不畏艰险,敢于奋起直追,数十年咸咸的汗水,造就了美利坚第一个黑人总统。

其次是注意力。高度集中的注意力胜过爱因斯坦的脑袋。我想各位都会有一个同感,那就是一道题,老师上课掐时间背,很快就滚瓜烂熟了,而早自习自己背,10多分钟了,合上书,还是不会,原因何在?就在于注意力的不同。至于如何提高注意力,我简单介绍一个方法。那就是充分利用零碎时间。有同学问,这不是老师经常介绍的学习方法吗?和提高注意力有什么关系呢?不错,它是一个很好的学习方法,但它也是提高注意力的秘诀。大家想,在一个嘈杂的环境下,在只有几分钟的情况下如果你能迅速进入状态,课上注意力还可能不高吗?所以说,抓住零碎时间,你收获的将不仅仅是知识,更是高度集中的注意力——后天提升智利的法宝。

当然,这是一个漫长而艰苦的过程,不要着急,慢慢来。或许你的智商只有100,但超高度集中的注意力足以让你比智商160的人更聪明。

再有,就是背诵。当然,勤是关键。我建议6遍记忆法。课上利用讲课间隙背第一遍,课后利用自习背第2遍,这遍是最重要的,要力求熟练。住宿生在不打扰同学休息和上课有精神的前提下,可以尝试早上去厕所或楼梯口看书,午休时间在老师走后,也可充分利用。

课前完成第三遍,周末第四遍,月考前第5遍,期末第6遍。一旦形成习惯,政史地英定可有质的飞跃了。

特别说明一下英语。要非常重视背诵。背熟语法,背熟单词包括汉译,背熟重点句子,在完成老师留的作业我想高分不再是梦想。请记住,与其费心费力做更多的题不如把做错的题背下来。

此外要学会记错题,老师上课大投影上的,做错了,如果时间允许,也最好记下来。还有对于错的选择题最好凝练成知识点,背下来对于实在不好总结的,再抄全题,对于错题本要定期回顾。可以把一些易错的知识点写在扉页上。如:数学的单调区间不能并啊,三角函数写单调区间等等,以加深印象。最后我再说一下数学,它对于文理科都很重要。

首先做题时先课本后绿色通道,要吃透课本上的例题还有要充分利用绿色通道上的例题。那些题往往提供了本节课的主要解题方法很典型但有的过于难要根据自身实际有所取舍。

其次对于错题本的利用上要本着做减法的原则当错题写完一本后可以利用自习时间从头往后再做一遍。但不是简单的重复本上以有的办法而是综合利用这一段时间的知识,尝试寻找更好更快的办法以压缩解题步骤,让厚本变薄。

再有,做题要切合实际,对于基础不太好的同学,面对难的题要学会放弃,毕竟,高考时基础题占大多数,而对于基础较好的同学,要有两节课攻克一道难题的勇气,说句实话,经常,一道难题,一个数学较好的同学用了半节课还解不出来,就来问我,我用了足足两节多颗接出来了给他然后她对我说:“瑞哥,你数学太厉害了。”可实际我想那一节半课,只要他肯思考,足够了。所以说数学基础较好的同学们,不要怕,埋头苦算,尽情享受登临数学巅峰的喜悦吧!

当然,这一切的一切,最后还取决于一个字“勤”。

冰心说“成功的花儿,人们只会惊羡它现时的魅力,却不知道,他当初的芽儿,是浸透了汗水与血泪的,只要我们有恒心,只要我们肯拼搏只要我们不言弃,我相信,总有一天,你会实现你的梦想。

以上就是我的学习方法和经验,希望能对各位有所启发和帮助,最后我想送给大家一句话:“既然选择了远方,留给世界的,就只能是背影!”

学习方法的演讲稿14

亲爱的家长和老师:

大家好!

我是这个班的学生。我想向你介绍我的学习方法。

我的学习方法主要分为六点:

一、是课前预习,组词找生词,朗读课文,标注自然段落;

二、上课认真听讲,把老师讲话的重点标在书上,大胆发言表达自己的想法;

三、每一项作业都要认真做,不能马虎,不要试图完成任务。完成后,家长应检查并签字;

四、课外学习。完成老师布置的作业后,要多做课外学习,比如看课外书,看新闻,上兴趣培训班…

五、每周复习一次所学内容;

六、多去大自然。自然是最好的老师。它总能在不经意间带给我们很多启发,让我们从中学习到很多知识;

各位家长,我的学习方法就是这六点。不要小看这六点。如果你严格要求你的孩子做到这六点,我相信你的孩子会更辉煌!

我的演讲结束了,谢谢!

学习方法的演讲稿15

各位同学、老师们:

大家下午好!

很感谢学校给我这个机会和同学们一起来交流学习经验。

我个人认为:应该把学习当作一件快乐的事情去做。只有心情愉快才能学得好记得牢!其次,要抓好学习的几个环节。

1、上课认真听讲。不应该有闲话、闲思和做与上课无关的事情。应该跟着老师的思路走,而且要学会做笔记,把老师讲的重点内容给记好,书上有的内容不需要再抄一遍,划在书上就行了。

2、作业。我们每天所学的知识都要依靠做作业来巩固复习。所以每天的作业都应该认真去完成。弄懂每道题,认真对待每一个细节。把自己做错的题目找出来,再重新思考。不懂的地方可以和同学讨论或者去问问老师。不要让作业成为我们的负担。

3、学会课前预习和课后复习。预习其实就是将老师明天所教的内容先仔细看一遍,找出重点的内容和不懂的地方,把它们划下来。这样第二天上课就轻松多了,掌握知识就能更快更好了。

课后复习,可以在自习课上和其他课余时间来做。复习要以书本为主,看看今天所学的内容和一些重点难点,想想是不是能很好地掌握了。

最后,要根据自己的情况掌握好学习方法,合理安排自已的时间,提高学习效率,增强对学习的兴趣,才能好好地享受学习生活,提高学习成绩。

在这里,我是把自己的学习经验拿出来供大家参考参考,感觉说得对的就去学习,说得不对的就不理它。毕竟我们每个人都有适合自己的学习方法。

我的话讲完了,谢谢大家!

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