中小学演讲稿
演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在学习、工作生活中,演讲稿的使用频率越来越高,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编整理的中小学演讲稿,欢迎阅读与收藏。
中小学演讲稿1尊敬的各位领导、评委:
大家好!
我毕业于xx师范学院,本科毕业。19xx年7月参加工作,在12年的教育教学工作中,曾担任过村小教导主任1年,中心校负责全面工作2年,村小校长4年。从去年9月到现在担任xx中心小学副校长职务。
我知道,也深有体会,做校长让人心动,但做好让人心动的校长却不是一件十分容易的事。那是一件富于挑战的工作。然而,我喜欢挑战,因为只有新的挑战,才能激起人的斗志;只有挑战,我们才能不断地进步;也只有不断的挑战,我们才能更加地完善自己。如果我当选为小学校长,我相信我有信心,有能力做好校长的工作,为当地教育事业贡献自己的一份力量。下面我将从两方面谈谈如何当好校长这一角色。
一、注重管理,不断创新,巩固提高两基工作成果。
今年7月,我县两基工作得到了国家的认可好评,并顺利通过“国检”。目前,我们主要的工作就是抓好“两基”工作成果的巩固和提高。然而,不可否认地说,“两基”工作重点应该在农村。由于新一轮的“读书无用论”对群众和学生的影响,一些家长纷纷让自己的孩子走出校园,外出打工。再者,师资水平、办学条件等诸多条件的制约与落后,直接或间接地影响到了“两基”工作的巩固与提高。作为一名要工作在最基层的校长,只有注重管理,不断创新,才能更好地巩固和提高两基工作成果。
要做好两基工作的巩固与提高,我想,可以从如下三个方面入手:
(一)、理顺工作思路,解决老问题,查找新问题。虽然我们在两基工作上是取得了显著的成绩,虽然今年顺利地通过了国家检查,但是我们还要看到目前我们浦北农村“两基”工作中存在的不足。毕竟只有看到了自己的不足,有勇气去面对,才能更完善我们的工作。在胜利之后,我们要冷静下来,再次理顺工作思路,制订好新的工作措施与方案,以积极认真的态度对待过去工作中遗留的问题和新时代、新课改下所呈现出的新问题。不怕劳苦,不怕困难,高姿态去解决好工作中出现的问题。
(二)、加强联系,密切配合,进一步巩固两基成果。“一所好的学校,要一位好的校长”这话固然说得不错,但是任何工作都不是自己一个人的力量所能为了。作为一名中层领导干部,我们在工作中,要注重加强团结,处理好纵横向的联系,处理好校长与各小学校长、老师的关系,处理好政府部门与学校的关系,处理好学校与家庭、社会的关系。让社会、家庭、学校、师生形成一股巨大的合力,在工作上能密切地配合,在生活上能融洽地相处。这样我们开展工作就更方便,巩固原来取得的成果也更为容易。
(三)、注重管理,不断创新,务实细致,全面提高两基工作。发展才是硬道理。没有发展的教育工作,就像是在大海中行驶不前的船舶,随时都有被风雨颠覆的可能性。作为一位校长,要注重管理工作的科学性,民主性和艺术性,不断创新;要全面做好有关管理体系与体制的改革。抱着务实加细致的工作态度,认真贯彻方针精神,落实措施,从而全面地提高两基工作,争取工作迈上一个新的台阶。
二、加强管理,锐意改革,全面提高农村教育教学质量。
“两基”的巩固提高,促进了我县教育教学质量的提高,农村的教育教学质量同样取得了可喜的成绩。不过,作为教育事业中最基础的小学教育教学工作,就目前而言,在新的形势下,仍存在许多的不足。例如:城乡教育发展不平衡导致农村出色学生外流;教学设施陈旧,教学条件与城镇有一定的差距;学校教育管理不到位;教师专业素质不高,创新意识不强等等。这些都在很大的程度上制约了农村小学教育教学质量的提高。
质量是关键!质量是生命!我们的学校是育人的地方,人的质量就是国家的质量。因此,作为一名校长,要有超强的质量意识,要把抓好学校教育教学质量放在重中之重来抓。针对日前农村小学教育教学工作中的弊端,全面提高教育教学质量的有效办法之一就是——加强管理,锐意改革。
关于管理,我理想中的管理应该是制度管理、人本管理的完美结合,制度管理、人本管理是学校管理的两大支柱与基石,二者地位相等、相得益彰,共同构建科学、民主的管理模式。制度管理是学校管理的基础,其最大意义在于法治取代人治,实为学校管理的大势所趋和必然选择。由此,我们有了一个好校长,加上一个好的制度,那就是一所可以持续发展的好学校。这其一。
第二、严、实、有效地抓好常规工作,确保教育教学的可持续发展。教育教学质量的提高,不是喊喊口号就上去了的,也不是一蹶而就的。只有把教育教学的常规工作做严,做扎实,我们才能去说教育教学质量。特别是在学校管理不到位,教师专业素质不高,创新意识不强的情况下,抓常规是切实有效的。万丈高楼平地起。抓好了基础,成功是没有什么不可以的。近年来,正是由于我们不少的农村小学在常规工作上做得不够细心,不够踏实,从而影响了质量的提高。我认为,抓常规,就要从管理、学习、自主、探究等入手。
管理,制度管理与人文管理结合,使教育教学的工作常规化,持久化,注重监督与辅导,评估与考核;注重情感与价值的体现。
学习。没有学习就没有进步。教师的专业素质水平的提高,创新意识要进一步增强,就要我们不断地学习,不断地更新自己的知识体系。全面地开展政治、业务、继续教育等方面的学习是很必要的。
自主,工作有的时候是需要领导的督促,但更多的是要自主。提高教育教学质量同样的道理。全面发挥小学校长、教师自主能动性,工作才能更出色地完成。自主的更深层次的理解是还要让各小学校长、教师具有充分自主的权利,这样,他们才能不断地创新,才能在改革中站在潮流的前列。
探究,探索中前进,前进中发展。特别是在新课程改革下,研究型的校长与老师才能更有效地提高教育教学质量。
第三,爱。没有爱就没有教育。爱是很奇妙的,在教育教学中,在管理中,有时候爱能化解不少问题。作为一名校长,我想,我会把自己真诚的爱倾注到工作与师生中。如果你想你的教师善待学生和家长,你就必须善待教师。作为校长必须从心底深处去爱、去尊重每一位教职工,要以校长的人性化管理换来教师的个性化工作,这是校长扩大非权力影响的重要内容。要多些“平等”,少点“架子”;多些“微笑”,少点“脸色”;多些“合作”,少点“说教”;多些“赞赏”,少点“指责”;多些“激励”,少点“恐吓”。如此,领导与教师、教师与学生、家长的关系融洽了,工作也就顺了。
总之,全面提高农村小学教育教学质量是时代的要求,也是小学教育内在发展的需要,其任务任重而道远,需要各方积极配合,通力协作,特别需要得到奋战在教育第一线的广大教师的理解、支持及积极主动的探索实践,只有这样,才能避免“纸上谈兵”,取得实质性的进展。只要我们“投之以桃 ……此处隐藏8520个字……/p>
祖国,您是春天的阳光,滋润着我们的心灵,让我们在温暖的大家庭生活,多少可歌可泣的故事在我们心中悸动。
同学们,让我们的意志如钢铁般坚韧,用智慧和汗水,让祖国的锦绣河山更加绚丽多彩,让华夏灿烂的历史更加辉煌!
谢谢大家!(鞠躬)
中小学演讲稿13老师们、同学们:
大家早上好!为了做好对中小学生的安全保护工作,降低伤亡事故的发生率,促进青少年健康成长,1996年,国家教委等七部委联合发出通知,建立全国中小学生安全教育日制度。自1996年起,确定每年3月份最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日。今天是第18个全国中小学生安全教育日,今年的主题为“普及安全知识,确保生命安全”。
生命是宝贵的,生活是美好的,而拥有宝贵的生命,享受美好的生活的前提就是安全。据一项全国性的大型调查发现,安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因,我国每年大约有1.6万名中小学生因安全事故非正常死亡,也就是说平均每天有40多名学生在这个世界上永远地消失。
专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害是可以避免的。因此,我们要加强安全教育,普及交通安全、集体活动安全、食品卫生安全、防火、防盗、防溺水、防传染病、防拥挤踩踏、防校园伤害以及预防自然灾害等安全知识,提高同学们的自护自救能力。同时希望大家在学习安全常识的同时,注意做到以下要求:
一、注意校园安全。有序上下楼梯,轻声慢步靠右走,不拥不挤不打逗,主动为他人让路,如果发现前面有人摔倒,要马上停下把摔倒的人扶起来,再有序行走。严禁从楼梯的扶手上滑下来。
课间在规定的区域内参加健康有益的活动,不做有危险的、不正当的游戏,不在教室、走廊、楼道和活动场地大声喧哗,不追跑打逗,不攀爬建筑物,不在楼梯口玩耍,不靠近窗户、护栏玩耍或探着身子向下张望。学生进校后不得擅自离校,有病有事必须由家长拿着班主任签字的假条带孩子离校。
大型集会、集体活动要服从班主任和活动组织者的管理。上体育课和去专用教室上课,要听从任课教师和班干部指挥。上体育课要做好准备活动,在体育老师的指导下,正确使用体育器材或参加运动,不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。如果有同学得了不适宜运动的疾病,一定要提前告知班主任和体育老师,防止做剧烈运动时发生意外。
二、注意交通安全。放学后以班级为单位站好路队,由班主任护送离校后,在路队长的带领下,在人行道内行走,没有人行道的地方,必须靠马路右侧行走;横过马路时要走人行横道,路队到指定地点后才能解散。同学们要请家长在指定地点接送,不要把车停在校门前。坐公交车的同学,上车下车不拥挤,站稳扶好不打闹,不要把头或手伸出车窗外。不乘坐无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。要按时回家,不得在路上玩耍、逗留。
三、注意食品安全。不花零钱,不吃零食,不买小摊小贩的食物,不吃不干净的食物。在商场超市购买袋装食品时,也要看清楚包装是不是完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不吃过了保质期的食品,不购买无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的三无食品,不随便在外就餐,防止食物中毒。同时注意不要暴饮暴食。
四、注意网络安全。不浏览不健康网站,不沉溺于网络游戏,更不能在qq群中结交不良朋友,传播污言秽语。严禁进入游戏机室、网吧等不适宜未成年人进入的场所,避免受到不良侵害。
五、注意心理安全。学会调节个人情绪,多与父母、老师交流、沟通,保持乐观、豁达的心态,遇事讲谦让,同学有困难,大家来帮助。增强行为自控能力,发生矛盾、纠纷一定要冷静、要理智,多作自我批评,化解矛盾;自己解决不了的问题,一定要找老师帮助解决,不要为了一点小事就吵嘴,更不能动手打架。千万不能骂人、打架,你骂我,我骂你,骂来骂去只不过是借别人的口骂自己;你打我,我打你,打来打去只不过是借别人的手打自己,因此,我们不能用粗口、用拳头代替说理,给自己、给同学带来伤害。
中小学演讲稿14老师们,同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是——论长跑锻炼的好处。
寒冷冬季,北风萧瑟,清冷街头,稀疏人迹,抬头看空荡荡的枝头,一股莫名的伤感由然而生,枯黄的干叶在寒风中打着旋飞舞落下,似翩翩的舞者,只留下孤单的枝头在冷清的季节打颤发抖。
清晨,闹钟在狂震,此刻你是否有种把它摔下去的冲动?科天的被窝真诱人,真想温暖还可能继续停留。所以面对一次次的冬季长跑锻炼,你退缩了,你愉懒了,你逃避了。孰不知你逃开的,不仅是跑步训练,还有关于你毅力的磨练,体格的锻炼。
让我们来听听专家怎么向我们阐述健身长跑的好处吧!
有关专家表示,长跑可提高呼吸系统和心血管系统机能,科学实践证实,较长时间有节奏的深长呼吸,能使人体呼吸大量的氧气,吸收氧气超过平时的7—8倍就可以抑制人体癌细胞的生长和繁殖。其次长跑锻炼还改善了民肌供氧状态,加快了心肌代谢,同时还使心肌股纤维变粗,心收缩力加强,从而提高了心脏工作能力。
长跑有利于防病治病,长跑使血液循环加快,对排泄系统有害物质起到清洗作用,从而使有害物质难以在体内停留扩散。据测定得知,16分钟跑3000米或25分钟跑5000米,可降低血液中胆固醇,对高血脂症、血管硬化、冠心病、脑血管疾病有良好的预防作用。
更重要的是,长跑能陶冶人的性格,锻炼吃苦耐劳,战胜困难的意志。
有关资料还显示,长跑能健脑,冬季气温较低,在冷风晨雾中长跑,会刺激机体保护性反应,血液循环加快,脑部血液流量加速,调节大脑体温中枢功能,从而供给大脑更多养分,提高学习效益,还对大脑记忆功能有增进作用,而且长跑使人情绪乐观饱满,有助于增进食欲,加强消化功能,促进营养吸收。
同学们,听了以上这些,你还是否打算在以后的晨练长跑中偷懒逃跑呢?
中小学演讲稿15尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自二年级三班的xx,我演讲的题目是《祖国祖国》。
幼儿园的时侯我曾经多次问过妈妈:“妈妈,国庆节是什么日子?”妈妈告诉我:“国庆节是我们伟大祖国的生日。”我又问妈妈:“什么是祖国?”妈妈笑着说:“祖国就是我们祖祖辈辈生活的地方。”我还想问,妈妈说等你上学就会明白的。
我终于上学了,在学校里我学习了许多知识。知道了我的祖国全称是“中华人民共和国”;知道了我的祖国有着五千年的灿烂文化;知道了我的祖国在近代饱受列强的欺辱;知道了1949年10月1日,中国人民站起来了。
站起来的中国人,以矫健的步伐走在社会主义大道上。
两弹一星,神舟飞天,嫦娥奔月,向世界展示了中国科技的力量。
抗洪抢险,驰援汶川,2008奥运,向世界展示了中国人凝聚的力量。
走过xx年的风风雨雨,我们的祖国巍然屹立于世界东方,中国人以前所未有的自信与世界各国交往。
我们小学生是祖国的未来,我们应该如何为祖国贡献力量呢?我们要好好学习,天天向上。
谢谢大家!
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