最新朗读者第三期观后感选择-观后感

最新朗读者第三期观后感选择-观后感

　　“朗读者”这一节目透过朗读看到了发声的人，而我们若是迷失了自我，或许也不妨在朗读与阅读中，见自己。下面是小编为您收集整理的最新朗读者第三期观后感选择，欢迎阅读!

　　最新朗读者第三期观后感选择(一)

　　“朗读者”第三期麦家的朗读——致儿子的信，绝对催泪。麦家希望为大众代言，把自己特殊性的感受变成一种普遍性的感受，他提出一个重要的命题。男孩子的叛逆，是一种生命现象。关键是如何来面对。

　　如何解决男孩子的叛逆，这几乎是一个世界性的难题。爸爸去哪儿。在很多漫画中，爸爸是没有脸的，或者只是一团云雾。孩子对爸爸的印象模糊不清，在孩子的成长中，爸爸是缺席的。但在孩子的不良印象中，爸爸却又是坚硬的。

　　孩子的成长，一定伴随着孩子和父亲的战争，不管是男孩子，还是女孩子。在西方《灰姑娘》中，灰姑娘被告知，当她父亲出门的时候，将会被一根树枝把帽子碰下来。她一定要把那根树枝折下来，插在土里，长成一棵树，有一天这棵树上会飞来一只小鸟。

　　这段话意味着什么?

　　父亲的帽子是尊严和不可侵犯的，代表着父亲的权威形象。那个把父亲帽子碰到地上的树枝，于是有了象征意义。灰姑娘把这根曾经打倒父亲权威的树枝培养成一棵小树，并且吸引来一只小鸟。意味着一个人，唯有战胜父亲的权威，才能如小鸟一样，获得真正的自由。

　　我们的教育中，常常是母教泛滥，父教缺失。司马光砸缸的故事，让我们认识了一个沉着冷静，勇救他人的小英雄形象。然而，这种宏大叙事的背后也有隐忧，如果司马光不是施救者，而是溺水者，而且旁边没有另一个救他的“司马光”。司马光究竟该怎样办?

　　我们历来都强调“他救教育”，很少关注到孩子们的“自救教育”。然而更多的时候，是我们首先得学会自救，其次才能救人，否则你连自己都救不了，还能救谁?

　　如何自救，做一个能够拯救他人的强者，往往需要我们的父亲。但父亲还是一如既往的缺席了。我们的教育常常从美德出发，着眼于公德的弘扬，关注的是社会效益，何曾在乎过具体的人。比如见义勇为、舍己救人、舍身为公等等。“他救教育”固然重要，“自救教育”也必不可少。

　　“慈母手中线，游子身上衣”，我们的母爱教育源远流长，蔚为大观，与此相应的是，我们母教也大为兴盛;但很多时候，我们忽视了父亲的爱，以及与此相联的父教。

　　从传统教育中的严父慈母，一直到现在的父主外母主内，孩子的教育基本上都是孩子妈的事，父亲只管挣钱。只在孩子犯错的时候，母亲把孩子交给父亲来“执行家法”，要不然家庭教育基本上没有父亲的事。

　　父亲扮演这种角色的尴尬，也使得父亲和孩子失去了天然的.亲近感，避躲父亲成为一个趋势，贾宝玉就是典型的一个例子。母亲教育孩子时，常常说，孩子你再不听话，我就告诉你爸爸了。这种教育，父亲其实并不在场，并基本上沦落为一个符号。可以说，父教的缺失已经成为当前中国教育的一大隐患。

　　不久前，孙云晓先生对“中美日韩高中生的比较研究”显示：高中生的首选倾诉对象中，中国父亲的排名是4个国家中最低的。

　　对于这一结果，我们一点儿也不奇怪，只觉得十分有趣。我们的父亲不大教育自己的孩子，但对孩子的要求却是最高的。这是典型的“小投入、大产出”的急功近利的思想。也许他们是这样想的。“我负责挣好钱，你们负责读好书。”这两者就像是一个契约，一种交换，否则孩子就辜负了老子，就没有良心，就是不孝。

　　我们不妨和日本作个比较，日本的教育是鼓励孩子做普通人，我们的教育是让孩子做非凡的人。中国的传统一向是不甘心平凡，这当然有积极意义，但非凡毕竟是极少数，僧多粥少，这就是矛盾所在。

　　著名的儿童教育家阿德勒认为，儿童的健康成长离不开母亲之爱和父亲之爱。无论缺少哪一个方面，孩子的成长就是残缺的，不完整的。

　　母亲之爱的作用，是给予孩子一种生活上的安全感，而父亲的任务是教育和指导孩子怎样为人处事，怎样面对将来可能遇到的种种困难。一个好母亲的爱不应该成为孩子成长的障碍，也不应该助长孩子的依赖性。母亲应该相信生活，不应该惶恐不安并把这种情绪传染给孩子。她应该希望孩子独立并鼓励孩子最终能够离开自己。

　　父亲的爱应该坚持某些原则并对孩子提出要求，应该是宽容的、耐心的，不应该专横而粗暴。父爱应该帮助孩子认识自身的力量和能力，建立自信，最终让孩子成为自己的主人，从而能够摆脱父亲的影响，独立的健康的成长。

　　孩子婴幼儿时期，以母亲之爱为主，孩子感到安宁，温馨，安全和温暖，建立起对世界的初步认知和联系。到了小学阶段父母之爱，责任各半，感性和理性匹配，规训和教化同在。到了初高中阶段，母亲之爱的影响力逐步下降，父亲应该承担主要的教育责任，但我们正是因为传统的思想影响，以及应试教育的挤压，使得父教严重缺失，又因为男教师的严重缺乏，使得孩子人生教育中阳刚一面大为欠缺。这对孩子健康的个性，健全的人格发展极为不利。

　　和谐的教育，应该是孩子在母亲之爱和父亲之爱的交融中成长，并在青春期，通过对父母权威人格的降低中，通过叛逆或者是打碎，重新建立起自己的价值底座，然后健康地阳光地成长。

　　而我们应该乐于看见孩子们对我们的背叛，这也是他们成长的必须。麦家曾经十几年没有叫过一声父亲，而他的孩子也十八年在和自己对抗。为了避免当初的那个宿命，麦家软下身段，用准备了18年的时间，给儿子写一封信。“如果有一天，你的父母变得小心翼翼了，那不是因为惧怕，而只是因为爱。”

　　“孩子像河流一样唱着歌流去，冲破所有的堤坝。但是，父母却像山峰那样留在那里，忆念着，满怀依依之情。”

　　这是泰戈尔的诗歌：尽管有一点痛，但我们还是快乐。因为孩子走了，前程万里。

　　最新朗读者第三期观后感选择(二)

　　《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类节目,由著名节目主持人董卿首次担当制作人,邀请各个领域具有影响力的嘉宾来到现场，分享自己的人生故事并倾情演绎来自朗读者文学顾问团的国家顶级文学家、出版人、专家、学者精心挑选的经典美文。于2017年2月18日起，每周六、日晚八点档黄金时间于中央电视台综合频道与综艺频道联合播出。

　　周六黄金时间，我们又见《朗读者》，本期的主题是选择二字。选择是什么?是一种智慧，更是一种历练!演员王千源、徐静蕾，作家麦家，他们的人生故事和朗读，隽永有致……耶鲁大学毕业而选择去当村官6年的秦玥飞;热爱汉字20年如一日的美国人理查德·西尔斯，叫人肃然起敬。最难忘的是山西临汾红丝带学校校长郭小平，那天地般博大的胸襟、无私无悔的奉献，更震撼了人的心灵深处，精神受到高尚的洗礼!

　　作者麦家著有有长篇小说《解密》、《风声》等。中国大陆首部谍战大片《风声》就是根据麦家同名小说改编上映的。成功的背后，是不为人知的故事。在儿子青春期阶段，麦家感受到风暴般的青春躁动。他放弃一切高傲，选择陪理解和宽容，伴儿子一起度过青春期。

　　红丝带学校是国内唯一一所艾滋病患儿学校，目前共有学生33人。作为红丝带学校的校长，郭小平十几年来把全部的爱放在这些一出生就遭遇不幸的孩子身上。他想让孩子们在这里接受治疗的同时也能安心接受与正常孩子一样的教育。他选择呵护与守望，为艾滋病儿童提供教育。

　　“汉字叔叔”理查德·希尔斯(RichardSears)。热爱汉字的他，用20多年时间、30万美元的个人积蓄，整理甲骨文、金文、小篆等字形，将5000个左右的汉字字源放到网上。他选择的是为汉字贡献所有。

　　秦玥飞毕业于耶鲁大学，现任湖南省衡山县福田铺乡白云村大学生村官、黑土麦田公益发起人。大学毕业时，秦玥飞选择回到祖国农村服务，至今已是第六个年头。无悔的选择将青春留在基层。

　　而同为演员的徐静蕾和王千源，同样为自己的演艺事业做出选择。徐静蕾选择坚强和挑战，王千源面临抉择选择自己热爱的电影角色。而这些选择也使得他们一个实现了自己真正的人生价值，另一个获得了影帝的称号。

　　最新朗读者第三期观后感选择(三)

　　著名作家刘震云也参加了《朗读者》的录制，带有口音的他成为朗读者中的“另类”。董卿说她说服刘震云来参加这个节目，是因为两个真诚的人最真诚的交流，“朗读的技巧、字正腔圆并非这个节目最想展现的，换句话说技巧不是节目的核心，真情实感才是节目最打动观众的地方。”

　　真情实感是《朗读者》要传递的价值，文字的背后是真实的故事、真实的情感、真实的表达。所以，也会有平凡人带着动人的故事来到这个舞台。四川成都金堂县有一个1200亩的鲜花山谷，那里一年四季花开不败。这个鲜花山谷是一个丈夫对妻子的承诺。为了实现她想拥有一个花园的梦想，丈夫倾尽所有用十年时间打造出了这样一个浪漫的花海。这对夫妻被邀请参加《朗读者》的录制，他们用共同走过的26年人生路，诠释着相濡以沫的浪漫情感。

　　董卿说，《朗读者》作为一档央视综合频道和综艺频道黄金时段联合播出的文化节目，必须拥有社会的担当，通过节目为百姓打造一个情感表达的神圣殿堂，通过朗读的形式为平凡者发声。