劳动生活和感受作文

劳动生活和感受作文（通用73篇）

劳动，两个对于大家来说并不陌生的字眼，再平凡不过了。可是，平凡又平凡的劳动，却在我的脑海中，成为一滴永远不会被蒸发的海水，永远在我的记忆海洋中漂荡。在此，小编为大家准备好了劳动生活和感受作文，一起来学习吧！

　　劳动生活和感受作文 篇1

3月份是学习雷锋月，今天学校安排我们初一年级全体师生在街道上打扫卫生。

我们的任务是擦马路边的栏杆，老师给我们班安排好了工作后，我们就提上水桶，端上水盆，拿上毛巾，清洁球和刷子等就去干活。我们班分的任务有30多米长。我们组打扫靠马路边的这排栏杆，由于一个冬天都没有人打扫栏杆，这些栏杆上很脏，把原本的颜色都给盖住看不清了。我们一到卫生区大家就开始干了起来。

大家开始分工，有的用抹布擦，有的用刷子刷，有的用清洁球蹭，大家干的热火朝天的。今天的天气非常冷，虽然有太阳，但是温度却在零度左右。同学们不管天气有多冷，还是水有多凉，同学们各个都在认真的干着。由于水太凉把同学们的手都快要冻僵硬了，但是大家没有一个人叫苦，没有一个人叫累，大家都在那里努力认真擦洗着。因为经过一个冬天栏杆很脏很难擦，我们就用刷子刷，刷不掉的地方就用清洁球使劲蹭。所以我们擦栏杆的这几个组就干的很慢。有些同学把自己的工作干完后，他们就主动过来帮助我们擦洗栏杆，最后在大家互相努力下，经过两个小时的奋战后，终于完成了学校交给我们的任务，并且得到学校的表扬。

在这次劳动中。我体会到劳动的辛苦和大家团结起来就是力量。我们要在日常的工作和学习中，学习雷锋同志不怕苦不怕累的精神，认真工作。做一位名“德智体美劳”全面发展的好学生。

　　劳动生活和感受作文 篇2

今天，爸爸妈妈出去上班，我一个人待在家里。上午，我把作业做完，感觉无聊，就准备把昨晚吃的饭碗洗掉，给妈妈一个惊喜。

我来到水池边，把油汪汪的碗放进水池里，扭开龙头，不断地冲洗着，可冲了老半天，还是和本来没啥区别。我心想：“看来这不是个办法！”我向四周凝望，突然发现盘子里有洗碗的秘密武器——刷子，这下我可欣喜若狂，赶忙把水开到最大，用刷子在舞来舞去，随着哗啦哗啦的水声，我，边唱起了：“喜刷刷，喜刷刷，哎呀呀，哎呀呀，喜刷刷……”我沉浸在美妙的音乐，都不知道正事是什么了，幸好有人提醒我。当我回过神时，眼前的情景实在把我惊呆了——碗里并没有完全清洗干净，水不知流了多少，刷子的毛掉得差不多了。怎么会这样？我想起妈妈之前洗碗那么轻松，让我觉得简单，可亲身经历后，原来这么不容易。

我又仔细想了一下，才想到还有洗洁精，我试着倒了一点洗洁精，然后用毛已经差不多掉光的刷子刷了起来。果然，很有效果！我仿照这一程序顺利洗完所有的碗。

我心中还相关给妈妈一个惊喜，其实，妈妈早已回来了，刚刚唱歌时，就是她提醒了我。提醒我后，她一直站在客厅里通过窗户，看着我有模有样地洗碗。

我和妈妈一起走进厨房，看着那亮晶晶的碗，心中都无比高兴。我真想放声大喊：“劳动的感觉真好！”

　　劳动生活和感受作文 篇3

在一个骄阳似火的下午，我们班进行了大扫除。听到这声命令后，全班同学唉声叹气的叫着，“哎呀，谁想在这儿大太阳底下做事呀！”老师开始分配人员了，同学们有的把头低下伸进柜子里，有的躲在椅子旁边儿。老师扫视全班，严厉的就像老鹰一样搜集猎物。

我被分到了擦玻璃。我耷拉着脑袋，拿起抹布和水桶，朝水池边走去。我把水桶放到了水龙头下，拧开水龙头，只见水“哗啦哗啦”的往下流。等水接满以后，我把水龙头拧紧，提着水桶犹如一只小蜗牛般缓慢地向窗户边走去。

来到窗户边，我放下水桶，将抹布按进水桶中浸湿，接着我将抹布提起，拧了拧、抖了抖，将剩余的水份抖出。然后我拿起抹布往玻璃上开始擦了起来，可是玻璃上那调皮的灰尘怎么也消失不掉，我急的眼睛直冒火。我一手拍着脑袋，“啊！”想到办法了。我跑到自己的位置上，拿出了今天早上刚买的小刀，跑到了窗户边。拿着小刀小心翼翼的往玻璃上开始刮，不过，我也很仔细哦，生怕小刀将玻璃上其它地方刮花了。污渍消除了，我又拿起抹布开始擦玻璃。渐渐地，我发现原来肮脏的玻璃变得分外洁净。

虽然我累得满头大汗，但是抬头看看自己擦干净的玻璃，心中很有成就感。劳动最光荣，你们也来动手试试吧！

　　劳动生活和感受作文 篇4

生活中，劳动是一笔难得的人生资源和财富，人生的绚丽和精彩，都是在不断地劳动并勇于创造的过程中写出来的。同学们，你们劳动过吗？如果没有参加过劳动，就跟我去体会一下劳动后的乐趣吧！有一次，家里的“全能高手”——妈妈打声宣布：“今天全体大扫除，谁敢不听，绕院子跑10圈。”我一听，像机器人一样地从床上站起来，我来到楼下，只听得“噜，呜”我和妈妈，仔细一听，是老爸还没醒，上楼把他拖了下来。大扫除，开始。老爸“飞”进来了，他拖地，只见他拿来一盆水，把客厅洒得全部都是水，他又将自行车轮子洗了一下，搬到客厅，在自行车后绑了一个拖把，在客厅内骑自行车，他说这样才会干劲增倍，我看得下巴都要落地了。老妈也不甘落后，只见她将窗户小心翼翼地拆下来，在上面连续浇了好几盆水，再把水倒掉，用干抹布擦干净，再放上去，完工，妈妈问我：“小宇，怎么样？厉害吧1”我顿时呆若木鸡，说道：“牛！”劳动最光荣，我要以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，要从小事做起，从点点滴滴开始做起，从小养成爱劳动的习惯，劳动最光荣。'

　　劳动生活和感受作文 篇5

我有一双炯炯有神的眼睛，一张小小的嘴巴，中等身材，最引人注目的便是我那一双灵巧的手。

我是个爱劳动的的小女孩。记得是一个星期天的早上，我一起床就看见爸爸妈妈不在家，我想：真是个好机会，因为我从来没有帮妈妈做过家务，所以今天我一定要给妈妈一个惊喜。我看看周围，看见就我与爸爸妈妈的房间最脏，倍的房间都横干净。我就高兴的开始打扫。我先拿了一个盆子，里面装满了水，又拿了一块抹布走进我的房间，我先把沙发上的灰尘轻轻地擦干净；再把我的书桌上的垃圾扔到垃圾桶里，又把书桌整理了一下，把它擦了擦；接着又把书桌擦了擦。然后我就把盆子与抹布拿到爸爸妈妈的房间，先把他们的电视机小心的擦了一下；再骂我与他们的房间的床上上下下，左左右右擦得干干净净的……这些都做完了，就把盆子里的水倒掉。

最后只剩下扫把与拖地了，我先把扫把与蹦极准备好，再把两间房间的地仔细的扫干净，就开始拖地了。这时应该吃中饭了，我却浑然不觉，继续拖地，把两间房间都拖了好几遍，这些全部做完后，我才觉得肚子在叫。我就知道该吃饭了。

这就是我，一个爱劳动的，能干的小姑娘。

　　劳动生活和感受作文 篇6

早上，妈妈连早饭都没有吃，就又“左手一个扫把，右手一个拖把”地做起家务来，我见妈妈额头上冒出的豆大的汗珠，想为妈妈分担分担家务，“妈妈，你先去吃早餐吧，早上的家务活就交 ……此处隐藏42697个字……到水的甜美了。可见，劳动创造出生活之美。

“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”你说陶渊明是不快乐的吗？不。陶渊明隐居于田园，终日劳作，过着农夫般的生活，虽然劳动后的他难免筋疲力尽，但他真正感受到了生活之美，如果陶渊明过着的是一种衣食无忧的生活，那么他能感受到的，只会是生活的单调乏味罢了，生活之美又何从谈起呢？

从事体力劳动的人可以感受到生活之美，从事脑力劳动的人亦是如此。

唐代诗人贾岛勉励自己：“一日不作诗，便如废渴之井。”清代皇帝康熙的座右铭是：无一日不读书，无一日不写诗。画家齐白石的条幅是：不教一日闲过。作家王安忆：写作是我最快乐的事……贾岛、康熙、齐白石、王安忆这些人真可谓大智之人，他们深谙读书人之道：一日不读书便会变得空虚。脑力劳动让他们得以思考，思考的过程也许有曲折，但思考后的豁然开朗该是他们最快乐的时刻了。从脑力劳动中，人们也感受到了生活之美。

曾经听过这样一则故事：两个有钱人玩了这样一个游戏，他们出钱让一个乞丐住在一个空荡的房间里，吃的喝的全都不缺，两人打赌这个乞丐是否会快乐。乞丐一开始很高兴，认为是天上掉下了馅饼，什么都不用做便吃喝无忧。然而一年过去了，面色憔悴的乞丐终于忍受不住空虚，找到有钱人说：“你们还是让我在大街上乞讨吧，那比让我整日无所事事快乐的多！”乍听起来你会觉得可笑，其实乞丐在不劳动后才体会到，劳动带给他的不只是辛苦，更多的是辛苦后的快乐。

造物主赐予我们双手双脚与大脑，便是让我们用来劳动的，不会劳动或不劳动的人体会不到生活之美。正如我国童谣所说：“幸福的生活在哪里？要靠劳动来创造！”

你还不知道如何去感受生活之美吗？那就去劳动吧！

　　劳动生活和感受作文 篇70

今天是这学期的最后一天，早上上学时妈妈嘱咐我中午早点回来打扫卫生。中午放学，我向老师和同学道了别就飞快的赶回家里。妈妈见我回来，笑容满面的帮我放下书包：“先吃饭，吃完再打扫。”

吃完饭后，我们全家都动员起来。我和弟弟负责整理自己的房间，然后客厅的地由我扫，然后弟弟拿拖把拖。妈妈则是打扫厨房和卧室。至于爸爸，则是用鸡毛掸子和抹布擦着高一点的窗户。我和弟弟很快就把房间整理干净，然后将地拖的干净锃亮。妈妈拿着抹布用力的抹着，我和弟弟见状，各自拿了抹布也来帮妈妈。

过了一会儿，爸爸来向我们求助了，因为站在高的地方凳子有些不稳需要人来扶，我自告奋勇的去执行这项“任务。”经过几个小时的不懈努力，家里也变得焕然一新了。我望着自己打扫的屋子，心里很是开心。

经过这次的事件，我明白了一个道理：劳动最光荣！

　　劳动生活和感受作文 篇71

走进我的房间乱糟糟的，一点儿也不干净也不整齐，这是为什么呢？因为我总是懒得整理我的房间。

有一天我妈妈就对我唠叨:“你的房间每天都是我收拾你都不收拾，这样会让你变懒的，等你上初中看你怎么办？”我妈妈说完就去做饭了，我也不以为然，没有放在心上就去写作业了，这样的房间一直持续到六年级。六年级是最后一年，我的爸爸就经常对我说:“女儿啊，你一定还要好好学。”说完我就回到了我的房间，把书包扔到床上看到床上堆放的书本啊，没有换洗的衣服啊，床上一片狼藉，这时候我就决定要收拾我的房间。我先把作业写完，把书包收拾完放在桌子上，我先把衣柜的衣服全拿出来放在床上后就把衣服分成两类，一类单薄的衣服放在一个柜子里;一类是厚衣服放在一个柜子里。上衣挂起来，裤子叠好放在底下把袜子红领巾等小鱼无放在最底下的小抽屉里，鞋子放在鞋架，常穿的放上面不常穿的方下面。文具盒，本子放在属于它们的地方，再慢慢开始整理，我把床单换成新的被子叠好，笔放进笔筒书放在书架上，不用的东西放进储物间。待我收拾好之后把地扫干净拖了一遍，我兴奋地拉着他们来到我的房间，他们很不可思议，一个经常不打扫的人居然打扫的这么干净，看到我的房间干干净净的，心情也好了。

现在的我已经和过去的我说拜拜了，原来劳动如此快乐。从中收获了成长，发现一个不一样的我，劳动让生活更美好。

　　劳动生活和感受作文 篇72

我走进我的房间，一尘不染，整整齐齐，让人赏心悦目，这不是妈妈帮我打扫的，是我自己努力的劳动成果。

以前我的房间乱七八糟，什么东西都丢的，到处都是，找一个东西都让我找很长一段时间，这都是我太懒惰，不喜欢劳动才这么乱七八糟的。

有一次我起的太晚了，赶时间，可是正在这时我语文书却找不到了，老师讲课时我没有语文书，被老师严格的批评了，当时我觉得非常尴尬，可是这能怪谁？是因为我自己的懒惰才有的这些事情，我下定决心不再懒了我要把自己房间收拾干净。

放学后我把作业写完了，就跑到房间里把东西放到该放的地方，把衣服放在衣柜里，把铅笔放在笔筒里，把学习用品放在桌子上，把床铺整齐，把鞋子放在鞋柜里，把不要的东西放在储物间……待收拾好之后我找东西就很快找到了，我兴奋地拉着爸爸妈妈来看，他们难以相信，竖着大拇指表扬我:“孩子你真厉害，把房间收拾这么干净，听到他们这一说我更有干劲，我把客厅厨房收拾的非常干净，慢慢的我把家里每一个地方都收拾的非常干净，家人看了高兴极了，也不再找不到什么东西，生活变得更方便，我也因此多了一项生活技能，也成了爸爸妈妈的得力助手，家里都是我劳动的身影，亲戚朋友看了都夸我能干，懂事。

最后，我被老师成功的选为劳动委员，我把讲台的东西摆放的整整齐齐，等老师走过来对我们开心的点点头，我们心里甜滋滋的。

和过去的懒惰说再见，原来劳动可以如此快乐，从中我获得了成长，发现了一个不一样的自己劳动，让我们更加美好。

　　劳动生活和感受作文 篇73

“小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造……”每当唱起这首歌的时候，我的心里就涌起对劳动者的无限敬意。是啊。我们伟大的中华民族是一个热爱劳动的民族，美好的劳动创造了中国五千年灿烂的历史文化，成为了中华民族的传统美德。

你们看，《群鸟学艺》中的小燕子虚心学习搭窝的本领，搭出的窝既温暖又漂亮，是勤奋的劳动它让他拥有了这美好的生活。再来看看《寒号鸟》中可怜的小鸟吧，懒惰、贪玩的它得过且过，只能悲惨地冻死在寒冷的冬天。《愚公移山》这个寓言故事大家并不陌生吧，九旬的愚公想到了用自己不懈的劳动来改变子孙的生活。其实愚公并不愚昧，他是在用劳动为后代创造美好。在书中，还有许许多多劳动创造美好未来的感人故事，他们像一首首动人的乐曲，演奏着劳动最光荣的优美乐章。

是啊，我们现在美好的生活何尝不是千千万万个劳动者创造出来的呢？烈日炎炎的盛夏，建筑工人挥汗如雨，一座座高楼大厦拔地而起；寂静无声的清晨，清洁工人不怕辛苦，一条条马路街道干净整洁；突如其来的疫情，白衣天使勇赴灾区，一位位患者痊愈出院……在我们身边，像他们那样，用默默无闻的劳动创造美好的人还有很多很多，是劳动让他们的生活更有意义，是劳动让他们的身影变得那么美丽！

这一幅幅动人的劳动画卷，深深地镌刻在我小小的心灵深处。美好的生活是你，是我，是所有人用艰辛而又快乐的劳动创造的，让我们一起留下最美丽的劳动身影吧！