夏令营活动方案

时间:2024-10-29 10:55:32
夏令营活动方案(通用15篇)

夏令营活动方案(通用15篇)

为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编精心整理的夏令营活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

夏令营活动方案1

一、实施目标

充分发挥高等院校创新人才培养的资源优势,通过组织青少年科技夏令营活动,培养学生的创新精神、创新思维、科学素养、人文素养、

1、激发创新潜能、培养创新精神、创新思维,锻炼学生的动手能力、创造力,激发创新潜能、

2、培养学科特长、在科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面发展学科特长,提高学习兴趣,培养进取心、

3、提高学习能力、提高科学素养、人文素养,激发学习的热情,培养学生自主学习、自主思考、合作探究的能力、

4、提升团队精神、培养学生的团队合作精神,提高沟通融合的能力,增强抗挫折和突破能力,感受分享的乐趣、

二、营员名额

本期夏令营拟招收营员150名左右、以上名额,将分配至丹阳市各初中学校、在各初中推荐的基础上,我校组织评委会对学生的申请材料进行审核,合格者获得营员资格、

三、报名与推荐

(一)报名条件

1、具有xx市学籍的初一年级学生;

2、德智体美全面发展,文化成绩优秀;

3、在科技创新、数学思维、生物学、信息学等某一方面有一定的特长;

4、学生本人自愿,家长同意,并经所在学校推荐、

(二)报名程序

1、个人申请:填写《20xx年“青少年科技夏令营”报名表》,表格请从XXX下载

2、学校推荐:所在学校根据分配名额,推荐符合条件的优秀学生,并在校内公示不少于三日、

3、报名手续:由所在学校统一到我校办理报名手续、报名时应交纸质“报名表”、和电子版“学校报名汇总表”、获奖证书原件及复印件、同时,交同底免冠二寸照片两张、

(三)报名时间

1、个人申请:6月30日前

2、学校推荐:6月30日—7月3日;

3、资格审核:7月4—5日;

4、公布营员名单:7月12日前、

四、组织形式与安排

1、活动时间:20xx年7月15—21日(一周时间)、

2、活动内容:在注重夯实创新基础的同时,以兴趣与能力为依据,分别开展科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面的培训、

3、活动形式:赴南京大学等高校参观,听专家讲座,与优秀大学生交流,开展科技创新基础知识培训,等等、

五、其他

本次夏令营系公益型活动,参观、培训活动不收取费用、活动期间,食宿费、交通费用自理、家庭经济困难的学生可在报名时提出书面申请,我校审核通过后可以予以补助、

夏令营活动方案2

一、活动主题

了解清史亲近自然美丽心灵绽放人生

二、主办单位

xx满族自治县教育局

三、时间

20xx年x月9日—x月11日

四、参加活动对象及人数

参加对象:小学四年级以上学生或代表学校、教育局获得省、市荣誉的学生。(参加过夏令营的除外)

五、活动要求

因x日早8:30举行开营仪式,所有参加夏令营活动的学生在9日早8:00准时到教育园宾馆报到。11日返程后家长2:00前到教育园接学生回家。

六、选拔条件

1、热爱祖国,热爱人民;

2、品学兼优,有较强的生活自理能力;

3、身体健康(不晕车),遵守纪律,讲文明懂礼貌;

4、无不良习惯和传染性疾病。

七、报名原则及办法

报名原则:学校要坚持优中选优的原则,让学生们深刻体会到能参加夏令营活动是学校的一次最高奖励。以此活动推动学校教育教学工作,增强学生的进取心、自豪感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义,取得家长同意后方可报名参加,避免家长在夏令营的整个活动中产生异议。

报名办法:

1、参加夏令营活动的学生,须认真填写报名表,家长签字,学校审核并留存学生报名表备查。报名表到教育局团委邮箱下载。参加夏令营活动的教师,由学校将名单及联系电话一并与学生报名表同时上报。

2、x月3日之前,各学校将报名表发到教育局团委邮箱。

八、费用

所有费用由学校承担(包括夏令营期间的培训费、食宿费、交通费、旅游费、参观费等费用)。

九、活动安排

第一阶段:开营仪式

第二阶段:夏令营活动流程(1、参观学习2、才艺展示表演)

第三阶段:参加夏令营活动的每名学生在假期写一篇心得体会,由各校少先大队辅导员负责在x月1日开学交到教育局团委。

十、相关说明

本次夏令营活动由教育局基教股及团委组织安排,它是以教育局行政主导,由教育园旅行社专业机构运作,开展以“素质教育实践行”为主的一次大型活动。各学校要精心组织,大力宣传夏令营活动的目的、意义、要求,特别是做好学生夏令营期间的安全教育,使参加活动的学生既受到一次爱国主义的教育,又能陶冶情操,增强团结精神和独立生活的能力。

夏令营和一般旅行团的区别:

理念上的追求和贯彻:更好地培养教育学生自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神,让学生深入集体生活,培养良好的行为习惯,提升德育素质,激发广大小学生的爱国主义热情。

以孩子为中心,让孩子们快乐,让家长放心,让老师满意!每一个活动点的取舍,每一天行程的设计,每一处服务接待的安排,都是坚持从孩子的生理、心理需求特征来思考和把握。

一次有意义的活动,有可能改变孩子的一生;

一次有意义的活动,将留下终生难忘的记忆!

夏令营活动方案3

活动名称:20xx年欢乐爱心暑假夏令营

活动主题:为爱上色,圆你童梦

主办单位:

承办单位:

一、活动背景:

市是目前全球最大的小商品集散中心。随着社会的发展,城市建设越来越快,许许多多的外来务工人员涌入城市,他们孩子的学习生活的环境也随之由乡村来到城市。由于他们工作的特殊性,孩子的教育问题越来越引起人们的关注。由于外来务工人员居住条件差收入不稳定,不能在其子女学习、成长过程中给予其稳定的支持,致使其子女们不能受到应有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母们工作繁忙无暇照顾孩子们的生活起居,往往会发生很多令我们痛心的意外事故。外来建设者子是一群敏感而易受伤害的孩子,长期的城乡分治导致了城乡经济差距、教育差距、礼貌差 ……此处隐藏9040个字……供保险。

备注:此次报名为预报名,中心会根据各个活动(兴趣班)的报名情况,以及志愿者老师的招募情况,再决定是否开班,请务必填报完整你的联系方式,中心将在暑假开始后通知你是否报名成功!

活动时间:20xx年7月~8月(暑期)

活动地点:xx社区综合服务中心

夏令营活动方案13

时间:10天 收费:600元/人 人数:30人(假定)

为期10天是因为如果时间过短,学生的心理就会潜意识的认为学不到东西,从而没有兴趣报名。收费标准600元/每人,为期10天,这样每天才60元钱。学生易于接受。

由于是在农村,最好是和当地的学校商量下,在暑期,学校的校舍应该是空下来的,租一间到两间教室即可。占用10天,一共给校方1000块钱应该就可以了。

这10天分为三个阶段:1—3天为第一阶段 是初始阶段 要让学生彼此熟悉,重点掌握他们每个人的英语程度。让他们喜爱此次英语夏令营。

4—7天为第二阶段 是强化阶段 要根据学生的不同特点 有针对性的训练。基础不好的 要加强基础训练。基础相对好的,要进行拓展训练。保证每个人在愉悦的氛围里都感受到自身的提升与进步。

8-10天为第三阶段 此阶段是整合阶段,要系统的总结这段时间以来讲述的知识点,巩固学习成果。

具体安排如下:

第一天(教室): 8:30—11:30 英文自我介绍,多少不限,说得好鼓励。并根据具体情况

安排几个小组 每组选一名组长 以后分组管理学习。简单介绍老师和此次夏令营活动的宗旨。

11:30午休 午饭建议自行解决。(因为本次费用本来就不高)

13:30—17:30 游戏—找朋友。首先由老师介绍规则,一组10人,由组

长带着一名组员 向下一名同学用英语作介绍说这是我的朋友 然后他们互相用英语打招呼问候。依次往下传。。直到最后一名同学传回组长。

游戏过后,带领大家进入学习状态,首先,纠正大家不正确的发音,教学生尽量的说一口纯正的美式英语。

作 业: 回去总结自己英语的薄弱点 明天交一个清单。一个小组准备一个小故事 或者小笑话儿 第二天以小组为单位演讲。

第二天(教室); 8:30—11:30 第一项演讲。

快乐的氛围中学习单词 让大家把桌子摆放在一起,围绕而

做,让他们感受到不一样的学习气氛。可以穿插小游戏,

要鼓励大家发言,给表现好的同学奖励。(都是小礼物)

11:30午休

13:30—17:30 请外教来和大家分享知识(半天请个非职业的外籍教师

500块就足够了)让大家对本次夏令营活动充满充满期待。

作 业: 记20个新单词 早上来小组之间互相提问,完成好的一组

整体受奖励。

第三天(户外): 8:30—11:30 活动徒步旅行。在农村里徒步拉练。去田地、养殖场、果园等地,教学生用英语说他们生活周边的事物。在期间也可以进行教学游戏 让学生参与进来 寓教于乐。

第四、五、六天(教室): 系统的根据学生不同的英语程度 进行重点教学。程度较差的 要强化基础 程度相对较好的 就要拓宽其知识面。注重个性化教学。要教他们大胆发生朗读,鼓励表现积极的同学,从而带动大家的学习积极性。中间适当的穿插活动,可以进行全程英语对话活动。比如游戏胡萝卜蹲之类的英文版。可在第六天里再请一次外籍教室过来与他们共同学习一天。

第七天(户外): 根据这阶段学习的内容组织活动,以水果的名称给几个小组命名。在野

外进行学习拓展活动。锻炼大家的团队合作精神。赢的一组整体受奖励。

输的一组整体受罚。

第八、九天(教室): 系统的巩固所学习的知识,进行全方位的整合 有效的整理知识点,

对每个学生进行学习点评。肯定其在这段活动期间的成长与进步。

作业:写一篇英语短文 主题是“感谢父母”

第十天(教室、户外): 上午:在教室里邀请家长出席 由孩子用英文表达对父母的感激之情, 再翻译过来。

下午:野外蔬菜水果野餐。照相、烧烤,在愉快的氛围里结束活动。

夏令营活动方案14

第一部分:

北大现场总决赛参赛选手活动安排

一、活动时间(先不发,详情见后面的大赛具体时间安排)

二、报到地点

回民中学:

三、行车路线(暂且省略)

四、参赛要求

1、总决赛选手(学生),食宿全免(注:自己承担往返路费即可)。

2、必须家长陪同。家长收费:元/人。

注:参加观摩及后期活动的学生、家长(此部分活动)收费:元/人。

(此部分同学或家长,所有待遇与参加总决赛选手待遇完全一样。)

食住地点:北京市中学(公寓式、六人间)营地有空调、独立卫生间、彩电等,全程豪华空调大巴接送。

五、联系方式

小学组:

初中组:

高中组:

六、大赛具体时间安排

(1)活动时间:7月27、28、29日(星期六、星期日、星期一)

(2)7月27全天在指定营地报到,不接站,住营地。

(3)7月28日

上午

7:00-7:30早餐;

8:40-9:00北大现场大赛开幕式

9:00-11:00现场决赛

中午

11:30统一在北大食堂用餐

12:00-14:00由家长带领自行在北大内参观

下午

14:00统一集合

14:30-17:30北大专家讲座;

18:30北京王府学校统一晚餐,参加联谊活动。

21:00统一乘坐豪华空调大巴返回营地。

(4)7月29日

7:30-8:00早餐

9:30-11:00北大现场颁奖大会及闭幕式

12:00-1:00参赛选手午餐,餐后解散。

夏令营活动方案15

自信挖掘:通过专业的心理学课程——我是谁、优点大轰炸、画树测验等,学会用正确的态度认识自我、分析自我、悦纳自我,从内心深处激发对自我的高度自信。

名师指路:高考状元面对面传授学习方法、分享状元心路历程、记忆学大师亲临教授记忆课程,思维训练与时间管理课程让你在成才之路上有条不紊。

立竿见影:掌握2-3分钟记忆随记中文词语30个,记忆π小数点后100位的方法;掌握句子、

文章记忆方法,地理、历史学科记忆方法;学会如何科学复习,学会考试减压,合

理分配学习的时间。

感恩之夜:感恩父母,用故事激发孩子内心对父母的爱

团队拓展:让孩子在游拓展活动中懂得团结就是力量

脑洞大开:精选密室逃脱主题,大脑思维实战开始,用强力的大脑解开困局。

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