医学院护士节活动方案
为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案属于计划类文书的一种。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的医学院护士节活动方案,欢迎大家分享。
国际护士节到来之际,为了弘扬南丁格尔精神,传承护理文化,丰富校园生活,使学生稳固职业思想,强化职业技能,提升职业素养,塑造职业形象,培育争先创优意识。护理系特举办纪念国际护士节系列活动,具体方案如下:
一、活动主题
“追寻南丁格尔足迹,弘扬人道主义精神”“5.12”国际护士节系列活动。
宣传口号:大力弘扬南丁格尔精神 、立志做优秀护理人才。
二、活动内容
(一)纪念“5.12”护士节文艺晚会及悼念汶川地震罹难民众祈福默哀活动、护理礼仪表演、授帽仪式
1、时间:2017年5月11日晚18:00~20:30
2、地点:西校区综合楼前广场
3、参与人员:护理系部分教师、全体在校生
4、邀请嘉宾:
5、节目单:见附件
(二)“应急救护知识”专题讲座
1、主讲人:马悦华
2、时间:2017年5月11日13:30~15:30
3、地点:西校区学术报告厅
4、参与人员:各系部老师、学生约400人
(三)护理专业教育讲座
1、讲座内容:护理工作中的职业防护
主讲人:王静
时间:2017年5月8日(周六)
参加人员:护理系全体在校生
2、讲座内容:护理论文的撰写
主讲人:李凌
时间:2017年5月15日(周六)
参加人员:护理系全体在校生
3、讲座内容:护生实习过程中的角色适应技巧
主讲人:杨纪芳
时间:2017年5月22日(周六)
参加人员:护理系2008级三专护理、助产、2006级五专护理学生
(四)护理技能大赛
1、时间:2017年5月18日、5月25日
2、地点:西校区护理实训中心
3、参与人员:2008级三专护理、助产、2006级五专护理学生
4、评委:王静、杨纪芳、基础护理教研室教师
5、具体安排:
(1)初赛:2017年5月18日,理论考核,时间50分钟,每班推荐3人参加。根据考试成绩,选出前30名进入复赛。
(2)复赛:2017年5月25日,技能操作比赛,时间每人20分钟。
比赛项目:A、自小安瓿内抽吸药液 B、戴脱无菌手套
(3)评奖:一等奖 4名 二等奖 6名 三等奖 8名
优秀奖 12名
颁发证书
(四)无偿献血——让生命因奉献而美丽
1、时间:2017年5月11日8:30~16:30
2、地点:西校区
3、协作单位:淄博市中心血站
4、献血人员:护理系在校生(自愿原则,已报名者578人)
三、组委会:
总指挥:耿 杰
(一)宣传报导组:陈江宁(学院宣传统战部)、陈刚
(二)活动策划组:孙红梅、王逢春、石志国、孙云霞
(三)专题讲座组:邵爱玉、马悦华、王静、杨纪芳、李凌
(四)技能评委组:王静、杨纪芳、李凌、徐敏
四、活动预算:
(一)纪念“5.12”护士节文艺晚会及悼念汶川地震罹难民众祈福默哀、护理礼仪表演、授帽仪式 预算:3800元
(二)“应急救护知识”专题讲座 预算:200元
(三)护理专业教育讲座 预算:265元
(四)护理技能大赛 预算:
(五)无偿献血——让生命因奉献而美丽 预算:500元
了隆重纪念“5.12”国际护士节,进一步推动我院精神文明建设,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的作用。经研究决定,在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:
一、活动目的
为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
二、活动主题
以人为本,细节服务,深耕社区引领创新照护。
三、 领导小组
成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组,成员如下:
组长:xx
副组长:xx
四、活动内容
(一)评选“优秀护士”活动;
(二)争创“星级护士站”活动;
(三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;
(四)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
五、时间安排
(一)4月27日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的评选工作;
(二)4月30日前完成护理技能操作比赛;
(三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
六、评选条件
(一)“优秀护士”评选条件
1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;
2.热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;
3.具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;
4.坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在文明优质服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评;
5.熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;
6.近一年未发生重大护理差错事故。
(二)“星级护士站”评选条件
1.护士站环境优美,布局合理,物品摆放规范;
2.全体护士仪表端庄文雅,精神面貌积极向上,使用文明用语,行为举止符合护士行为规范;
3.团队协助精神好,医护关系融洽,患者投诉少。
七、评选办法和要求
(一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室(护理单元)限推荐“优秀护士”候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元推荐。
(二)申报“星级护士站”的集体,按要求填写申报表,并附1000字以内的事迹介绍,于4月24日前报护理部,逾期视为自动放弃。
(三)医院纪念“5.12”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“星级护士站”2个。
(四)护理技能操作比赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐1名代表参加比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖4名。
为了纪念“5.12”国际护士节,进一步推动我院三级医院评审创建工作,促进我院护理工作的发展,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励和带动全院护理人员学习先进、赶超先进,全面提升护理人员素质,激发全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,为实现我院跨越式发展发挥更大的作用,决定开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:
一、活动目的
弘扬xx救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“优质服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
二、活动主题
天使在身边、满意在医院
三、活动内容
(一)评选院内“优秀病区主任”、“杰出护士”活动;
(二)开展岗位技能竞赛活动;
1、理论考试内容:《医学临床三基训练护士分册》及护理核心制度;
2、实践技能竞赛内容:“密闭式静脉输液”;“徒手心肺复苏”;“氧气吸入”。
(三)召开纪念“5.12”国际护士节暨表彰大会。
四、时间安排
(一)4月27日前完成“优秀病区主任”、“杰出护士”评选工作;
(二)4月30日前完成护理岗位技能竞赛;
(三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
五、评选条件
(一)“优秀病区主任”评选条件
1、担任护士长半年以上,且一直在临床护理一线工作;
2、爱岗敬业,廉洁奉公,具有良好的职业道德;
3、积极推进“以病人为中心”的优质护理服务活动,在优质护理工作推进过程中具有较强的创新意识,主动意识,成绩突出;
4、科室护理管理到位,无护理纠纷及投诉,无重大不良事件、护理差错和事故发生;
5、完成年度各项工作计划,护理工作质量达标;
6、在病区管理工作中成绩突出,得到医、护、患三方一致好评。
7 、经营管理意识强,积极主动提供机场式护理服务,实行跨科收治,创造条件提高床位使用率,同时控制患者平均住院日。
8、运用医院信息管理平台,及时对病区经营管理数据进行分析、督导,制定有效整改措施。
9、熟练掌握医保相关知识,协助三级科室做好医保病人的合理诊治、合理收费,实现利润的.合理化。
10、带领团队主动为病人提供高效、优质的服务并取得了较为显著的社会、经济效益。
(二)“杰出护士”评选条件
1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员;
2、坚持在临床一线,热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;
3、熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;
4、坚持“以病人为中心”,服务意识强,态度热忱和蔼,关心体贴病人,在护理服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评。
5、做好住院患者的管理,关心科室发展,主动创造条件加快床位周转,积极配合护士长做好设备物资管理;
6、主动参与医院管理,心系医院发展,有经营意识,成本控制观念强,积极参与科室的全成本核算;
7、近一年未发生重大护理差错事故。
六、评选办法
(一)、各科室按照评选条件,踊跃推荐,确保推荐质量。
(二)、各病区接到通知后,要严格按照条件,积极组织,精心推荐优秀病
区主任、杰出护士,确保推荐名额有效。并将推荐结果于4月20日前上报护理部(逾期视作放弃),经医院护理部汇总、初审,院领导综合审核、评议后在护士节大会上进行表彰。
(三)、护理技能竞赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐3名代表参加比赛,每人只限参加一项技能操作考核。理论考核和护理技能操作考试均采用百分制,各选手个人成绩由理论考核和操作技能考核两部分成绩组成,其中,理论成绩占总成绩的40%,技能操作考核成绩占总成绩的60%。
本次竞赛甲、乙、丙三组各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。
七、评选要求
(一)评选是一项严肃的工作,各科室应坚持实事求是,公平公正的原则进行,不弄虚作假,不拉票,严格按照规定程序进行。
(二)推荐的拟表彰人员一定要业绩突出,在平凡的岗位将平凡的工作做实,确实具有榜样作用。
国际护士节到来之际,为了弘扬南丁格尔精神,传承护理文化,丰富校园生活,使学生稳固职业思想,强化职业技能,提升职业素养,塑造职业形象,培育争先创优意识。护理系特举办纪念国际护士节系列活动,具体方案如下:
一、活动主题
“追寻南丁格尔足迹,弘扬人道主义精神”“5.12”国际护士节系列活动。
宣传口号:大力弘扬南丁格尔精神立志做优秀护理人才
二、活动内容
(一)纪念“5.12”护士节文艺晚会及悼念汶川地震罹难民众祈福默哀活动、护理礼仪表演、授帽仪式
1、时间:20xx年x月xx日晚18:00~20:30
2、地点:xx区综合楼前广场
3、参与人员:护理系部分教师、全体在校生
4、邀请嘉宾:
5、节目单:见附件
(二)“应急救护知识”专题讲座
1、主讲人:xx
2、时间:20xx年x月xx日13:30~15:30
3、地点:西校区学术报告厅
4、参与人员:各系部老师、学生约400人
(三)护理专业教育讲座
1、讲座内容:护理工作中的职业防护
主讲人:xx
时间:20xx年x月x日(周六)
参加人员:护理系全体在校生
2、讲座内容:护理论文的撰写
主讲人:xx
时间:20xx年x月xx日(周六)
参加人员:护理系全体在校生
3、讲座内容:护生实习过程中的角色适应技巧
主讲人:xx
时间:20xx年x月xx日(周六)
参加人员:护理系20x级三专护理、助产、20xx级五专护理学生
(一)纪念“5.12”护士节文艺晚会及悼念汶川地震罹难民众祈福默哀、护理礼仪表演、授帽仪式预算:3800元
(二)“应急救护知识”专题讲座预算:200元
(三)护理专业教育讲座预算:265元
(四)护理技能大赛预算:
(五)无偿献血——让生命因奉献而美丽预算:500元
一、活动背景
为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。经研究决定,在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:
二、活动主题
纪念“5.12”,展护士风采暨年度优秀护士表彰大会
三、活动时间
20xx年x月xx日晚上18:30-19:30
四、活动地点
医院二楼会议室
五、活动对象
全院员工
六、活动内容
(一)评选年度“优秀护士”活动;
(二)开展礼仪风采展示暨护理技能操作互动;
(三)年度优秀护士表彰大会。
七、时间安排
(一)5月10日前完成“年度优秀护士”的评选工作;
(二)5月12日晚上召开纪念5.12国际护士节(礼仪展示及护理技能操作互动)暨年度优秀护士表彰大会。
八、“优秀护士”评选内容
(一)评选条件
1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作半年以上的护理人员;
2.热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;
3.具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;
4.坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在文明优质服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评;
5.熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;
(二)评选办法和要求
1.护理部按照有关标准,自下而上,层层评选。
2.医院相关领导按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”1名。
九、前期准备
1.护理部组织报名统筹工作;
2.做好会场布置
十、活动流程
主持人进场,讲开场白,宣布活动开始
领导讲话
年度优秀护士演讲xx事迹,带领大家宣读x誓言;领导给其颁发证书及奖品;
护士技能操作现场互动:
分别找两位护士进行错误的无菌操作和急救演示(如:溺水,休克)
领导总结发言,最后主持人宣布活动结束
活动时间与地点:
活动时间:4月20日
活动地点:待定
活动内容及流程:
活动准备阶段:
申请活动场地;邀请专业老师;由宣传部制作海报宣传,鼓励大家积极参与;向各班级发送通知。
活动开展阶段:
参加讲座的同学有序进入活动场地;主持人致辞和介绍在场的嘉宾主讲老师开始讲座;新闻部负责摄影。
活动后期阶段:
向主讲老师发送礼物;整理活动现场;
活动总结;
为参与活动的同学加素质拓展分;新闻部撰写新闻稿并上传到学院网上。
活动分工:
秘书部:联系相关老师安预定座场地;
联系各班班长,充分调动学生积极性;
两名成员负责投影机、电脑等设备的开、关、调试及正常运作;四名成员进行签到签走及现场秩序;
宣传部:负责制作海报,并张贴
新闻部:负责交流会期间的拍照和会后
奖项设置:
凡是参加交流会的学生可获得素质拓展分(需签到签走)
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