庆祝元旦活动方案

时间:2024-10-29 10:58:46
庆祝元旦活动方案15篇

庆祝元旦活动方案15篇

为了确保事情或工作扎实开展,常常需要预先准备方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编整理的庆祝元旦活动方案,希望能够帮助到大家。

庆祝元旦活动方案1

元旦迎新年活动方案策划?? 新的一年即将来临,辞旧迎新,我们将在这里告别“鼠”年的20××,迎来新的生肖“牛”年。为了让孩子体验到新年的喜悦,我们将开展多种形的活动来庆祝。同时我们也邀请家长一起参与这一系列活动,让家长也感受“童年”的乐趣。

主要活动:

全班大合唱;亲子游戏;自助餐活动;

活动目标:

1、愿意与父母一起积极参与活动,大胆表演。

2、感受节日的快乐。

3、增进亲子间的感情。

活动准备:

1、选好大合唱歌曲《我爱北京天安门》,伴奏音乐;

2、老师准备亲子游戏的内容。

3、家长准备自助餐材料和食物。

4、孩子、家长统一服装及饰物。

活动时间:

12月31日上午(8:30——12:00)

活动内容:

1、 “亲子大合唱”:家长和孩子一起合唱《我爱北京天安门》;

1)歌曲发在论坛上,请家长到论坛上去下载;

2)家长在31日早上8:00来园时进行简单地排练;

3)大合唱服装要求:小朋友红色毛衣、家长黑色毛衣、裤子一律黑色。饰物准备:每户家庭一面小国旗(每户家庭自己制作,也可购买)。

2、亲子游戏:《蜗牛行》

活动目的:

1、发展孩子的平衡和协调能力。

2、增进父母和孩子的感情。

要求:请家长穿舒适一点的衣服和便于活动的鞋子。

3、“家园同乐自助餐”

1)带食物分配清单:

1—14号带速冻小圆子(搓好的)每人2袋;15—19号带酒酿每人2碗;20号带鸡蛋10只;21号带糖桂花6袋;22号带白糖2斤;23号带生粉2斤;24—31号带水果,价格10元以下、品种不限;另请家长们自带餐具(一次性的),幼儿的餐具由幼儿园提供。

2)家长和孩子一起制作,孩子可以帮助大人一起分盘子,餐具,摆放水果等。

其他:

1、“家园同乐迎新年”活动每户家庭必须由一人参加,两人参加的也欢迎。

2、有关庆祝活动的具体通知发到论坛上、打印通知,请家长配合完成。

庆祝元旦活动方案2

在xxxx年的钟声敲响的时候,我们服务部安排这次送温暖——包饺子活动,旨在加强和xx社区被家庭收养小朋友的沟通,和他们建立更深厚的感情,让他们感受到温暖,对新的一年有更多的憧憬,也为了感谢收养家庭的父母对孩子们的照顾和他们对我们服务工作的一贯支持。

一、活动名称

牵手社区,共度佳节。

二、活动目的

拉近我们与社区的关系,在新年来临之际给社区孩子带去问候,让他们感受来自我们真心的关爱。

三、活动时间

xxxx年xx月xx日上午9:00——13:00。

四、活动地点

xx各个收养家庭,考虑小孩人数和其他的条件,主要是在收养十个小孩的家里。

五、活动经费预算

社里参加人数:xx饺子:xx元∕人孩子:xx饺子:xx元∕人袜子:xx双xx元其他:xx元总计:xx元

六、前期准备

活动前和家长沟通,取得他们的支持。xx月xx日,安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活动前进行动员,让大家了解活动的过程,做好相应安排。

七、活动流程

1、1月1日上午9点左右到达,和家长沟通好后,开始作好各个方面的准备,包括人员安排和具体的分工。

2、xx点左右开始包饺子,xx个人分别负责xx个小孩,教他们包饺子,xx个同学负责收集饺子,xx个人负责卫生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家长聊天,了解孩子们最近的生活情况和身体情况。

3、xx点半左右,开始煮饺子,由xx个人负责,其他人陪孩子们玩,教他们唱歌,给他们表演节目等。

4、饺子煮好后,安排xx个人左右分别送到其他家庭,并陪孩子们吃,边吃边玩

5、收拾整理,打扫卫生。

6、下午xx点左右,活动完成,带队回学校

八、其他

由于有些小孩不能吃东西,所以把饺子改送为其他东西,比如说袜子等保暖衣物。

九、活动总结

每个人员写一点活动感受和对活动的意见和建议,指出活动中的不足,吸取经验,整理活动中的各个材料,对活动进行总结

一直以来我们和他们的关系仅仅只是表面的嬉戏玩闹,没有更深一层的接触,所以想通过这样更融洽亲近的方式来多了解他们一下,也让他们更加信任我们,同时传递社会对他们的关爱。因为是第一次举行这样的活动,可能会有很多漏洞和考虑不周的地方,但是从意义和活动形式上来说,是很有可行性的一个活动。

庆祝元旦活动方案3

一、活动目的:

为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行文艺汇演活动。

二、活动内容:

以庆祝元旦,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

三、表演形式:舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器演奏等。

四、参加活动对象:全体师生。

五、活动地点及时间:

地点:前操场。

时间:12月29日下午2:20~4:00。

六、节目的分配及要求:

1、各班节目数:两个

2、各班节目的形式、名称、演员名单及人数名单于12月20日前交少先队总辅导员处,节目一经上报不作更改(至少有一个语言类节目)。

3、表演的节目需要播放歌曲的U盘于12月20日前交少先队部,以便做好编排播放工作。

七、人员安排与分工:

1、领导小组(负责活动的组织工作):组长:陈泽源 组员:占炳坤黄玲津

2、舞台、场地组(负责舞台布置、场地规划):陈承力

3、音响组(负责安装、播放音响及编号):占炳坤

4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)黄玲津

八、其它事宜:

1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。

3、每个节目提前1个节目到前场候场。

4、教育学生在观看期 ……此处隐藏9376个字……p>

六、活动对象:六(9)中队全体队员

七、活动过程:

(一)排好队列,队会仪式

1、出旗

2、唱队歌

3、小队长汇报人数、

4、辅导员批准活动开始

5、活动开始

(二)展示照片,追忆童年

1、老师利用多媒体们播放平时收集的照片。

2、在班会开始前,由主持人介绍活动的开场白及相关事宜。

3、每位同学从自己六年的照片中挑出具有代表性的相片,可制成PPT,描述其相片所拍的时间和背景,并畅谈自己难忘的童年经历及照片背后的精彩故事。时间是两分钟。

4、评出最精彩的故事,给每对加两分。

(三)穿插游戏,体味童年

由主持人从每一小组小组中选出6名小朋友(学生自愿举手参加为先)。以一小组为例,6名小朋友排成一列,后主持人出示一个词语,除了参赛的6位小朋友外,其他小朋友都可以看。主持人出示词语给排在第一位的小朋友,让第一位小朋友仅以肢体动作描述这一词语,让排在他后面的小朋友模仿,依次到第6个小朋友,由最后一名小朋友猜测出模仿的词语。

猜对的小组得以加10分。

(四)共叙梦想,畅想未来

同学们自愿上台讲述他的人生梦想(甚至是理想的中学),并表达对同学们的祝愿,每一人参加就加2分,到时加到该组的分数上。

(五)抒发祝愿,留作纪念:

由同学们亲手把之前准备好的相片,写上祝愿语,送给班主任老师留念,并把自己的豪言壮志写到主持人发下的小纸条上,亲手贴到班级黑板规定的心形位置上。

(六)齐声合唱,情感升华:

大家合唱《童年》。

(七)小结成果,意义非凡

1、选出最高分的小组给予奖励,同时其他小组也会有小礼物!

2、大家拍照留念!

庆祝元旦活动方案15

一、活动安排:

1、活动名称:待定

2、活动目的:总结过去,展望未来,放松心情,快乐PK,让员工在比赛中增进团队凝聚力,在游戏中增进沟通与协调。

3、活动时间:20xx年12月31日

4、活动地点:暂定(可考虑公司厂区搭建大舞台)

5、主办部门:行政人资部

6、协办部门:公司其他部门

7、参加人员:xx公司全体员工及客户组

8、相关工作人员:策划,总指挥,主持人,礼仪,拍照及回放制作,DJ,后勤等。

二、活动内容:

(一)、节目类型:

1、卡拉OK大赛:PK:以团队形式参与卡拉OK比赛(或知识竞赛大PK)。

2、群英荟萃大PK:本着创新思维,展望未来,努力进取的原则,可表现项目推进这几个月的变化等。节目类型不限,人员不限,以节目为单位PK。

(二)、评委:副总以上及客户组为评委。

(三)、感恩顾问组环节:

1、组织排练小品,以项目推行这几个月的故事或进步为背景,体现改进后的士气和精神。

2、向全体员工安排感恩卡,现场抽取几位代表朗读,并送出全体员工感恩卡。

3、提前安排客户组礼物,现场由开达人代表送出。

(四)、节目结束,安排全体员工与客户组合影留念。

(五)、活动结束,安排晚宴。

(六)、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟踪,制作完成后4R墙展示并发送客户组留念。

活动所需物料:

1、舞台及拱门:活动地点如放到公司厂区,需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建。

2、舞台背景墙及条幅:品牌部制作。

3、桌椅:培训室桌椅。

4、感恩卡:品牌部安排制作。

5、奖品及顾问组礼品:提前购买,奖品需定出金额预算。

三、活动阶段计划:

1、策划及准备期(12月1日到12月10日):本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。

(1)节目收集:由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。

(2)前期宣传:由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。

2、协调及进展期(12月11日-12月20日):本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。

(1)节目初期排练确定:由节目负责人负责,导演监督,地点暂定各部门选取优秀节目,并进行排练。

(2)舞台确定:由宣传负责人负责。(请结合节目组舞台要求,联系相关公司)

(3)物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪负责人负责(物品需要情况征求各部)

3、倒计时期(12月24日-12月29日)

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。

(1)活动全过程确定及彩排:由节目负责人负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间暂定12月25日,地点暂定。

(2)末期宣传:宣传负责人负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。

(3)领导邀请、相关证件制作、场地确定:由礼仪负责人负责。

(4)费用收集:由总指挥负责。务必收正规票据,若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。

四、活动后期工作:

(1)为演员或表演嘉宾分发小礼品。

(2)费用处理。

(3)书面总结。

(4)VCD制作及网络、宣传窗宣传。

五、公司值班人员:

六、活动当日流程:

七、比赛规则与事项:

八、节录单及参加人员:

九、分队成员:

十、费用预算:

附录1:活动当日流程:(根据节目情况再明细讨论并确定时间配额)

1、12:30分观众及选手入席。

2、各队长抽签决定参赛顺序。

3、13:00分开始,总经理致词。

4、团体赛PK。

5、其他文艺节目。

6、个人PK。

7、公布团体赛成绩。

8、其他文艺节目。

9、组合PK。

10、公布个人赛成绩。

11、其他文艺节目。

12、颁奖。

13、其他文艺节目。

14、结束

附录2:比赛规则与注意事项,比赛分为三个类型:

1、团体赛:以团队为单位大合唱比赛。

2、个人赛:以个人为单位歌唱比赛。

3、合唱赛:以小组(2人以上)为单位合唱比赛;除比赛节目以外,另有其他文艺节目(具体节目根据大家报名确定)

附录3:比赛组分组:(具体人员分队需另行讨论决定,提前确定队名以便设计制作队牌)。

附录4:节录单及参加人员目录。

附录5:费用预算明细。

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