社区小年经典活动方案
为了确保我们的努力取得实效,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编精心整理的社区小年经典活动方案,欢迎大家分享。
社区小年经典活动方案120xx年新年即将来临,为了让孩子们了解剪窗花迎新年的风俗习惯,加深对传统节日的认识和感受。泰丰社区开展缤纷冬日——“大手小手剪窗花,欢欢喜喜迎新年”活动,贴窗花是传统节日习俗,通过此次活动进一步提高了孩子们的动手能力,了解中华民族文化的传统工艺,感受民族节日的喜庆气氛。提升未成年人的文化素养,小小的窗花还将寄托了孩子们对新年的.美好祝福。
活动主题:
大手小手剪窗花
活动内容:
亲子手工活动,专业剪纸老师带着家长和孩子一起完成简单的窗花剪刻。
活动对象:
10岁以上小朋友。人数为15组家庭,报满为止。
活动要求:
1、参加活动家长和孩子请准时进场。
2、每组家庭最多限两名家长陪同,部分环节由孩子独立参加完成。
3、活动过程中请关闭手机或静音,保持安静。
4、请家长配合老师看管好自己的孩子,避免影响他人。
活动地址、时间及联系电话:
地址:泰丰社区服务中心二楼综合活动中心
时间:20xx年1月25号(周五)10:00-11:30
社区小年经典活动方案2活动日期:
20xx年1月10日-14日
(周二至周六,共计5天)
活动地点:
1、喀什东路新馆
(喀什东路东方智慧园旁阿凡提公益童书馆内)
报名联系佳佳:
喀什路新馆
地址:喀什东路
东方智慧园旁
阿凡提公益书馆
——》佳佳的微信
2、中亚南路分馆
(上海路西二巷中亚南路社区三楼,开发区妇联幼儿园斜对面)
报名联系
太息:
喀什路新馆
地址:喀什东路
东方智慧园旁
阿凡提公益书馆
——》太息的微信
活动费用:
一大一小,350元/2人:上午11点--中午1点半
孩子托管,400元/孩:上午11点--下午6点
活动对象:三岁以上孩子及家庭
费用说明:含活动组织费、材料费;孩子单独参加含午餐费
社区小年经典活动方案3活动时间:
1月17日(本周五)9:00
活动地点:
原曙光村祠堂
迎新春送春联:
社区书画社的成员将在现场写春联、剪窗花,赠送给居民。
年味美食:
烤菜年糕、汤圆、水饺、鞋底饼、烤小土豆、肉松蛋糕、鹌鹑蛋。
迎新便民服务:
量血压、理发、修小家电、磨刀、缝补、垃圾分类趣味游戏等。
社团纳新、展示:
社区各大社团开展成员纳新,有意向的.居民可根据自己的喜好加入社团。现场还会有社团才艺表演,敬请期待。
爱心义卖:
现场将进行献爱心义卖活动,希望广大居民奉献一份小爱心,支持慈善行动。
寒假小志愿者社会实践报名:
设立寒假小志愿者社会实践报名摊位,有意向的请在现场报名登记。
精彩活动,期待你们的参与!
社区小年经典活动方案4春节即将来临,为确保困难群众能过上一个快乐、祥和、平安的节日,观山湖世纪城第四居委会开展“送温暖〃迎新春”新年慰问活动,为做好此次慰问活动,特制定如下慰问工作方案:
一、活动主题
送温暖迎新春
二、活动时间
1、上午9:00—12:00;
2、下午2:00—5:00。
三、活动地点
第四居委会居民家中
四、参与人员
志愿者:
(一)世纪城社区社事部
(二)第四居委会工作人员
服务对象:
(一)留守儿童及困难残疾人家庭;
(二)空巢老人;
(三)生活困难老干部、老党员。
五、活动内容
第四居委会工作人员与世纪城社区工作人员上门入户,
为困难家庭送上慰问金。
六、组织单位
世纪城第四居委会
七、活动要求
1、第四居委会提前两天通知居民上门时间;
2、第四居委会工作人员认真记录服务时间、地点、对象等;
3、第四居委会详细收集活动资料,做到有记录、有简报(文字、图片)、有总结,并及时通过居务公开栏进行宣传。
4、应慰问对象全部慰问到位;慰问金全部发放到慰问对象手中,不截留,不挪用;在规定的时间内将慰问金发放到慰问对象手中。
社区小年经典活动方案5一、活动主题:
包饺子,连情谊
二、活动原则:
快乐为主,比赛为辅
三、活动背景:
小年到来,“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗,通过包饺子比赛及一系列活动,让居民感觉到邻里之间的温暖,社区的关爱,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化。
四、活动目的:
1、借此机会,促进与居民间的沟通交流,增进居民间的友谊,增强居民的凝聚力;
2、借此为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态。
五、活动时间地点人物:
1、时间:11月25日(周五)上午9:00——12:00
2、地点:定在(天气不好,则定在室内)
3、对象:社区居民(可以包括老年人和企退休失业人员)
六、比赛内容
说明:
1、在包饺子前请大家洗好手,除去手上的首饰。清除指甲油以保证食品卫生。
2、开始活动前通过抽签将居民跟社区人员混合后分为5组,每组各6人。(组数跟人员数量可根据实际情况更改)
包饺子
①每组分给100张饺子皮(数量可根据实际情况更改)进行包饺子比赛。主持人告知比赛开始随即开始计时,取速度最快的两组,然后根据两组饺子的美观程度,逐出第一名。
②在5组均完成后,每组各提供3个饺子,由当日未参与包饺子的选出20人来坐评审,选出最具个性的`饺子。
将包好的饺子送给社区工作人员煮饺子,在等待的过程中,举行关于垃圾分类的知识问答比赛(有礼品赠送)。
吃饺子
①将每组分为两个小分队分别站在两边, ……此处隐藏1850个字……1、宣传:拉横幅、张贴海报、印发传单、网络信息、群众口头宣传等
2、节目采编:召开晚会后勤组会议,组织群众携手提供节目及晚会,联络表演节目的相关负责人员,确定节目性质及情况。由节目负责人与领导小组共同协商节目编排及筛选,最终确定当晚的流程安排。
3、邀请嘉宾:邀请村长、书记、村委代表、校长、老师、乡贤等热心人士。
4、场地布置:后勤组安排相关人员负责。
5、彩排:进行两次彩排,第一次彩排对所有节目进行一次查看,对彩排出现的问题进行及时的修整,并给予充足的时间给演出人员进行调整和准备;第二次彩排等同于预演,确保晚会顺利举办。
6、主持人:择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。晚会主持人将采用四人主持(二男二女),在主持人主持中,背景音乐配上优美动听的管弦乐《春节序曲》片段贯穿始终,形成主持与音乐相交融的一个整体。
7、现场安排:每个节目安排相关人员负责表演的进行,安排礼仪小姐接待及迎宾,进行嘉宾签到和招待宾客。
8、抽奖:邀请嘉宾进行抽签,被抽到的幸运观众将会得到礼品一份。
9、游戏环节:目的是为了活跃气氛,同时进行与观众的互动。
社区小年经典活动方案11一、活动主题:包饺子,连情谊
二、活动原则:快乐为主,比赛为辅
三、活动背景:
小年到来,“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗,通过包饺子比赛及一系列活动,让居民感觉到邻里之间的温暖, 社区的关爱,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化。
四、活动目的:
1。借此机会,促进与居民间的沟通交流,增进居民间的友谊,增强居民的凝聚力;
2。借此为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态。
五、活动时间地点人物:
1。时间:20xx年11月25日(周五)上午9:00——12:00
2。地点:定在 (天气不好,则定在 室内)
3。对象:社区居民(可以包括老年人和企退休失业人员)
六、比赛内容
说明:
1、在包饺子前请大家洗好手,除去手上的首饰。清除指甲油以保证食品卫生。
2、开始活动前通过抽签将居民跟社区人员混合后分为5组,每组各6人。(组数跟人员数量可根据实际情况更改)
包饺子
①每组分给100张饺子皮(数量可根据实际情况更改)进行包饺子比赛。主持人告知比赛开始随即开始计时,取速度最快的.两组,然后根据两组饺子的美观程度,逐出第一名。
②在5组均完成后,每组各提供3个饺子,由当日未参与包饺子的选出20人来坐评审,选出最具个性的饺子。
将包好的饺子送给社区工作人员煮饺子,在等待的过程中,举行关于垃圾分类的知识问答比赛(有礼品赠送)。
吃饺子
①将每组分为两个小分队分别站在两边,每组提供一双筷子、5个饺子,在主持人宣布比赛开始时成员迅速夹起饺子送到对面居民的口中然后跑回,将筷子递给下一个居民手中,重复此动作。待将盘子里的饺子吃完后迅速将筷子递交给主持人,取第一名。
②自由吃饺子也可以自行安排小游戏,也可加入关于计划生育的的活动,宣传计划生育。
七、活动后期
1、颁发奖品
活动风险预测:①人员未到齐 ②游戏过程中地滑存在安全隐患
活动风险解决方案:①及时通知活动人员 ②保证活动场地干净、整洁
八、活动进行工作
1。 居民们准时到达活动现场
2。 主持人宣布活动开始
3。 社区工作人员记录比赛战况
4。 进行活动比赛第一项:包饺子速度比赛(活动颁奖)
5。 进行活动比赛第二项:最具个性的饺子评比(活动颁奖)
6。 进行活动比赛第三项:吃饺子速度比赛饺子(活动颁奖)
7。 进行活动比赛第四项:自由享用
8。 居民自由交流活跃现场气氛
九、注意事项:
1。 应注意的问题宣传工作务必做足,尽可能的调动居民积极性。
2。 材料不仅要备足,而且尽量做到不浪费。
3。 煮饺子时,工作人员要注意安全。
4。 评委和负责人务必做到公平、公开、公正的原则。
十、活动后期工作
1。 活动结束,人员有序退场。
2。 社区工作人员一起清理场地,回收可利用的。
经费:食材及礼品和宣传海报预计1000元左右
社区小年经典活动方案12一、活动目的
丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念。增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
二、活动内容
围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则,开展以下“九个一”工作:
1、创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵,通过自编的`“节日小报”,展示节日收获和感悟。
2、参加一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故;观看春节文艺节目;参加社区组织的各类春节游艺活动和福清市教育局等单位主办的“裕荣”杯欢乐家庭幸福福清小童星才艺大赛,了解春节、元宵节文化内涵,增强对民族传统节日的喜爱,加强对中华文化的理解。
3、编一幅新春对联。倡导学生了解春联的来历,自己创作春联,动笔写春联,使春联这个传统的习俗传承下来。
4、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡,可参照市面流通的贺卡,添加新的元素,反映未成年人对新春的一种期盼,一种祝福。
5、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事,把这个故事讲给家人听,写出来,给小伙伴看。
6、做一件有意义事。鼓励下学生在家长的带领下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心,积极宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期间,为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。
7、拍一张新春图片。引导学生利用手机、照相机,在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片,表达未成年人对美好生活的向往。
8、编写一条祝福短信。设计一条祝福短信,发送给自己的亲人,老师,以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写,不强调语句的工整,注重短信内容所蕴含的祝福。
9、许下一个新春愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标。并为实现这个目标做好整体设计。
三、活动要求
各班要把组织未成年人参加“我们的节日——春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入班级工作总体安排,制定方案,抓好落实。
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